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【题目】具有细胞壁的选项是( )

A.花粉B.红细胞C.胰岛A细胞D.流感病毒

【答案】A

【解析】

A是植物细胞,具有细胞壁;BC项是动物细胞,D项是病毒,都没有细胞壁。
故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因(用Dd、Ii、Rr表示)控制。研究发现,体细胞中r基因数多于R时,R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径如图甲所示;粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成(其他基因数量与染色体均正常)如图乙所示。请据图回答:

(1)若某正常红花植株自交后代出现了两种表现型,则子代中表现型的比例为_______。正常情况下,甲图中白花植株的基因型有_______种。

(2)现有已知基因组成为纯种的正常植株若干,请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验,以确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体(假设实验过程中不存在突变与染色体互换,各型配子活力相同)。

实验步骤:让该突变体与基因型为________的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。

结果预测:

Ⅰ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为1:0:1,则其为突变体①。

Ⅱ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为____________,则其为突变体②。

Ⅲ.若子代中红花、粉红花与白花植株的比例为____________,则其为突变体③。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科技活动小组将基因型为 AaBb 的水稻植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列相关叙述错误的是

A. 植株 B 均为纯种,植株 B 自交会发生性状分离

B. 花粉通过组织培养形成的植株 A 为单倍体,其特点之一是高度不育

C. 秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍

D. 在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于体温调节的叙述,正确的是( )

A.在寒冷环境中,人体皮肤的血液流量会增加

B.大脑皮层是调节体温的中枢

C.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

D.人在剧烈运动时主要的产热方式是骨骼肌的收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是(  )

①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2

②图解中甲、乙两阶段产生[H]的场所都是线粒体

③图解中丙阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

④1分子丙酮酸经过乙、丙两阶段可产生6分子水

⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行

⑥用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性

⑦若葡萄糖进入线粒体,可在酶的作用下,生成CO2和H2O

A. ①⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解,其中AD表示相关过程,a—e表示有关物质,据图回答:

1A过程表示______________,它为B过程提供了[d]_____________[e]________________

2BC过程进行的场所分别是________________________________

3)图中b物质表示___________________

4)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内量的变化是________________

5)请你针对提高冬季塑料大棚栽培蔬菜的产量,从促进光合作用,抑制呼吸作用两个大方面,提出合理化建议(至少两点)__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同的单糖

B.性激素和维生素都属于脂质

C.细胞中的无机盐大多以化合物形式存在

D.细胞膜的完整性不能用台盼蓝染色法进行鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关胚胎工程及其应用的叙述中,错误的是(
A.体外受精和胚胎发育的研究为胚胎工程提供了理论基础
B.胚胎移植技术可在畜牧业生产中加速育种进程
C.桑葚胚、囊胚是进行胚胎分割的最佳时期
D.促进动物超数排卵的激素主要是垂体产生的促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境中不可能出现的物质是

A.激素B.尿素C.维生素D.纤维素

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