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    关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述正确的是（　　）
    A、在鸡血中加入柠檬酸钠，目的是释放出血红蛋白
    B、DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl浓度的升高而增大
    C、在沸水浴的情况下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色
    D、与蛋白质相比，DNA对洗涤剂的耐受性差，对高温的耐受性强
    考点：DNA的粗提取和鉴定
    专题：
    分析：DNA的粗提取与鉴定的实验原理：①DNA在氯化钠溶液中的溶解度，是随着氯化钠的浓度变化而改变的．当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低．利用这一原理，可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出；②DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液．利用这一原理，可以进一步提取出含杂质较少的DNA；③洗涤剂能瓦解细胞膜但是对DNA没有影响；④蛋白质不能耐受较高温度，在80℃条件下会变性，而DNA对温度的耐受性较高；⑤蛋白酶能水解蛋白质，而对DNA没有影响；⑥DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色，因此，二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂．
    解答： 解：A、在鸡血细胞中入柠檬酸钠，目的是防止血液凝固，A错误；
    B、DNA在氯化钠溶液中的溶解度，是随着氯化钠的浓度变化而改变的，当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低，低于或高于该浓度，DNA的溶解度都会升高，B错误；
    C、沸水浴的情况下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色，因此苯胺可以作为鉴定DNA的试剂，C正确；
    D、与蛋白质相比，DNA对高温的耐受性强，但是洗涤剂对DNA和蛋白质都没有影响，洗涤剂的作用是瓦解细胞膜的磷脂双分子层，D错误．
    故选：C．
    点评：本题旨在考查学生对DNA分子的粗提取与鉴定的实验原理的理解和掌握程度．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某细胞的部分细胞结构，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、结构①是细胞生命活动所需能量的主要来源
    B、结构①～④中都含有大量磷脂
    C、DNA仅存在于⑥结构中
    D、图中有两个中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图l是某农田生态系统能量流动的定量分析图解（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级，能量单位为百万千焦）；图2是该生态系统相关内容模式图．请据图回答：

    （1）在农田生态系统进行着物质循环、能量流动和
     
    过程．
    （2）图1中第一、第二营养级之间能量传递效率为
     
    ．
    （3）图2若表示生态系统中的碳循环模型，则分解者者为
     
    ．
    （4）购买了一批植物生长素类似物，准备用于某植物的批量扦插，但说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是先进行
     
    ．
    （5）从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是
     
    ．
    （6）发展生态农业所体现的生态学的基本原理是
     
    ．
    （7）农田被弃耕一段时间后演替为灌木林，其演替类型属于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有4瓶失去标签的无色透明液体：溶解着DNA分子的NaCl溶液、淀粉溶液、麦芽糖溶液、溶有淀粉酶的溶液．请将用于鉴别这4种溶液的方法补充完整
    （1）各取4种液体少许，分别倒入4支试管中，再缓慢加入
     
    ，出现丝状物的为溶解着DNA的NaCl溶液；
    （2）各取4种液体少许，分别倒入4支试管中，加入
     
    ，出现蓝色的为淀粉溶液；
    （3）各取4种液体少许，分别倒入4支试管中，加入新配置的斐林试剂，
     
    ，出现砖红色沉淀的为麦芽糖；
    （4）各取4种液体少许，分别倒入4支试管中，加入
     
    试剂（先加入0.1g/mL NaOH溶液，后滴入4滴0.01g/mL CuSO4溶液）振荡，溶液变紫色的为溶有淀粉酶的溶液；
    （5）如果鉴定脂肪，用苏丹Ⅲ试剂，在显微镜下观察，会看到
     
    色的脂肪颗粒．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘．如图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题
    （1）这种人工生态系统最基本的生物因素是
     
    ．要使它长期稳定发展，除了有稳定的
     
    来源，还应保证各类生物
     
    ．
    （2）建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量
     
    ；其能量利用率高的原因是其在营养结构具有
     
    的特点．
    （3）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过
     
    的作用，释放出
     
    ，被植物利用．
    （4）该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循
     
    原理．（答出两点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物细胞工程应用的是（　　）
    A、大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
    B、为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
    C、通过培养动物细胞用于生理、病理、药理等方面的研究
    D、利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞有丝分裂过程中，遗传物质的复制发生在细胞周期的（　　）
    A、分裂间期B、分裂前期
    C、分裂中期D、分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”型增长曲线的叙述错误的是（　　）
    A、数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：Nt=N0λt（第二年的数量为第一年的λ倍）
    B、条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
    C、出生率远大于死亡率
    D、牛奶瓶中培养的果蝇数量增长符合这一增长曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP叙述中正确的是（　　）
    A、ATP的分子简式是A-P-P～P
    B、所有植物细胞中的ATP都是由叶绿体产生的
    C、ATP的分子简式是A-P～P～P
    D、所有生物中全部生命活动都离不开ATP

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