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    物质的量浓度相同的下列溶液中，符合按pH由小到大顺序排列的是：

    A、、、、

    B、、、、

    C、、、、

    D、、、、

    D


    解析:

    略

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    科目：高中生物 来源：天利38套　高中生物 题型：071

    下面是一组研究植物代谢的问题：

    (1)

    绿色植物进行光合作用时，需要多种必需的矿质元素，科学家们发现，用磷脂酶将离体的小麦叶绿体膜结构上的磷脂水解后，在原料和条件都具备的情况下，这些叶绿体的光合作用过程明显受阻，这说明磷在________上起重要作用，同时，磷也是光合作用过程中________等物质的重要成分。

    (2)

    N是小麦从土壤中吸收的一种大量元素。土壤每年因此要损失大量氮素，土壤获得氮素的途径主要有两条：一是________，二是________。

    (3)

    把两株长势基本相同的小麦、玉米幼苗放在同一钟罩内培养，钟罩与外界空气隔绝，并每天照光12小时，一段时间后，小麦死亡，玉米成活，下列关于这一现象的解释正确的是

    A．

    每天12小时光照，植物光合作用强度大于呼吸作用强度，钟罩内的CO2量逐渐减少

    B．

    小麦体内的部分C以CO2的形式逐渐转移到玉米体内

    C．

    玉米是C4植物，能利用极低浓度的CO2，而暂时成活

    D．

    小麦是C3植物，不能利用极低浓度的CO2，因饥饿而死亡

    (4)

    某同学做植物水培实验，全素标准培养液完全按植物生长发育所需矿质元素的种类和数量配制的，在培养过程中又及时添加该种培养液。第一周长势正常，第二周起出现缺素症状且越来越严重。第三周全株萎蔫，继而死亡，实验失败。请分析出现缺素症状的原因是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用的问题。

    Ⅰ(每空1分)．图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内含量的变化曲线。根据图回答：

    （1）图1中A表示的物质是_______，它由_______(阶段)产生，其作用主要是___________,A物质在叶绿体内的运动方向是                      。

    （2）图1中ATP形成所需的能量最终来自于______。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_________。

    （3）图2中曲线a表示的化合物是_______，曲线b表示的化合物是__________。在无光照时，曲线a表示的化合物含量迅速上升的原因是：__________________________。

    （4）写出光合作用的总反应式：                                            。

    Ⅱ．（每空2分）某兴趣学习小组利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种生物、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内的CO2浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：

     

    （1）第3组装置中液滴右移的生理原因是                   。第3、4两组的结果相同，限制第4组装置光合作用的非生物因素主要是                     。

    （2）装置虽置于25℃环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量，因为光照引起的             会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。

    （3）某同学认为本实验还不太严密，又增设了一组实验，你认为该组实验的条件组合是                                                        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用的问题。

    Ⅰ(每空1分)．图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内含量的变化曲线。根据图回答：

    （1）图1中A表示的物质是_______，它由_______(阶段)产生，其作用主要是___________,A物质在叶绿体内的运动方向是                      。

    （2）图1中ATP形成所需的能量最终来自于______。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_________。

    （3）图2中曲线a表示的化合物是_______，曲线b表示的化合物是__________。在无光照时，曲线a表示的化合物含量迅速上升的原因是：__________________________。

    （4）写出光合作用的总反应式：                                            。

    Ⅱ．（每空2分）某兴趣学习小组利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种生物、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内的CO2浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：

     

    （1）第3组装置中液滴右移的生理原因是                   。第3、4两组的结果相同，限制第4组装置光合作用的非生物因素主要是                     。

    （2）装置虽置于25℃环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量，因为光照引起的             会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。

    （3）某同学认为本实验还不太严密，又增设了一组实验，你认为该组实验的条件组合是                                                        。

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    科目：高中生物 来源：2010年广西桂林十八中高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    回答下列有关光合作用的问题。
    Ⅰ(每空1分)．图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内含量的变化曲线。根据图回答：

    （1）图1中A表示的物质是_______，它由_______(阶段)产生，其作用主要是___________,A物质在叶绿体内的运动方向是                     。
    （2）图1中ATP形成所需的能量最终来自于______。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_________。
    （3）图2中曲线a表示的化合物是_______，曲线b表示的化合物是__________。在无光照时，曲线a表示的化合物含量迅速上升的原因是：__________________________。
    （4）写出光合作用的总反应式：                                           。
    Ⅱ．（每空2分）某兴趣学习小组利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种绿叶光合作用的综合影响。实验过程用同种生物、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行，通过缓冲液调节使密闭小室空间内的CO2浓度保持相对恒定。对相应装置精确测量的结果如下表。请分析回答：

     
    （1）第3组装置中液滴右移的生理原因是                  。第3、4两组的结果相同，限制第4组装置光合作用的非生物因素主要是                    。
    （2）装置虽置于25℃环境下，但有同学认为液滴移动的量不一定真正代表光合作用释放O2的量，因为光照引起的            会导致密闭小室内气体的物理性膨胀。
    （3）某同学认为本实验还不太严密，又增设了一组实验，你认为该组实验的条件组合是                                                       。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能。右图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置。同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄酒，在瓶中加入适量葡萄汁，发酵温度控制在18～25 ℃，每隔12 h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖)，之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后，再将瓶盖打开，盖上一层纱布，温度控制在30～35 ℃，进行制果醋的发酵。

    同学乙用B装置，温度控制与甲相同，不同的是除制果酒阶段充气口用夹子夹紧外，排气的橡胶管也用夹子夹住，并且每隔12 h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段打开夹子适时向充气口充气。经过20 d左右，两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题：

    (1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者__________。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断，酵母菌和醋酸杆菌的细胞呼吸类型依次是__________、__________型。

    (2)同学甲在制酒阶段，每隔12 h左右就要将瓶盖拧松一次，但又不打开，这样做的目的是__________________________________________________________________________。

    (3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的目的是____________________________________________________________。

    (4)检测果汁发酵是否有酒精产生，先在试管中加入发酵液2 mL，再滴入物质的量浓度为3 mol·L－1的__________3滴，振荡混匀，最后滴加常温下饱和的______________溶液3滴，振荡试管，观察试管内颜色是否呈现____________。

     

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