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    16．下列各项中能被看作是进入内环境的是（　　）
    A．空气进入肺泡B．精子进入输卵管与卵受精
    C．皮下注射胰岛素D．血液中的氧进入组织细胞中

    分析 1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
    2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，凡是进入血浆、组织液或淋巴的物质都可以看作是进入内环境的物质．

    解答 解：A、空气进入肺泡，还没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；
    B、精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；
    C、皮下注射胰岛素，是把胰岛素注射到组织液中，组织液是内环境的组成成分，可以看作进入内环境，C正确；
    D、血液中的氧气进入组织细胞是进入细胞内液，不是进入内环境，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查内环境和稳态的知识，考生对内环境的组成的识记和理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．在一条DNA分子复制前，用3H标记四种原料--脱氧核苷酸，则连续复制5次后，含有母链的DNA数量为（　　）
    A．2B．30C．62D．32

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中，错误的是（　　）
    A．核膜消失B．核仁结构逐渐解体消失
    C．染色体整齐排列在赤道板上D．染色质螺旋加粗成为染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列能体现受精作用实质的是（　　）
    A．精子识别卵细胞B．精子进入卵细胞内
    C．卵细胞形成透明带D．精核与卵细胞核融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
    （1）该实验的亲本中，父本是矮茎，母本是高茎．
    （2）操作①叫去雄，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上花开之前；操作②叫人工授粉，处理后必需用纸袋对母本进行套袋．
    （3）高茎（D）对矮茎（d）为显性，若P皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中高茎与矮茎之比为3：1，F2的基因类型有DD、Dd、dd，且比值为1：2：1．这种现象称作性状分离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．在淀粉溶液中加入淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产物包括（　　）
    A．核苷酸B．葡萄糖C．蔗糖D．多肽

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为下丘脑--腺垂体--肾上腺皮质与单核巨噬细胞环路，其中CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素，GC是糖皮质激素，IL-1为白细胞介素-1（本质为蛋白质），“+”表示促进，“-”表示抑制．请回答下列问题：

    （1）单核巨噬细胞受到刺激并分泌IL-1的过程中，细胞内高尔基体（细胞器）的膜面积先增加后减少，最终膜面积基本不变．IL-1除了图示功能外，还具有和T细胞分泌的淋巴因子一样促进B细胞增殖并分化为浆细胞和记忆细胞的功能．
    （2）GC具有升高血糖的作用，该激素与胰岛素（激素）在调节血糖平衡方面具有拮抗作用．分析图示信息，含有ACTH受体的细胞有肾上腺皮质细胞和单核巨噬细胞．图中存在的（负）反馈调节机制使机体内的GC含量不至于过高．
    （3）从图中信息可知，不同激素作用方式的共同特点是通过体液运输，作用于靶器官和靶细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．将玉米幼苗置于一密闭的透明玻璃容器内，在适宜条件下先后经黑暗和光照处理，测量该容器内氧气量的变化如图所示．回答下列问题：

    （1）黑暗处理的过程中，玉米叶肉细胞可以吸收容器内的氧气，在线粒体内膜上生成水．
    （2）若用单位时间内氧气消耗量表示呼吸速率，由图可知玉米幼苗在黑暗条件下的呼吸速率0.2
    ×10-2mol/min．
    （3）在5〜15min期间，单位时间内小麦叶肉细胞内C5的消耗量不断减少（填“增加”、“减少”或“不变”），原因是容器CO2浓度逐渐减少（CO2的固定减弱，C5消耗减少）．
    （4）15min后容器内的氧气总量不再发生变化的原因是氧气量不变，表明此时光合作用等于呼吸作用．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分．有关该现象说法不正确的是（ ）

    A．液泡内Na+的大量贮存需要细胞代谢提供能量

    B．液泡内Na+参与调节渗透压，大量贮存使细胞液渗透压增大

    C．该现象说明，植物通过维持正常pH来保证细胞正常的生理活动

    D．该现象说明，盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的

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