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【题目】科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是(
A.二氧化碳→叶绿素→ADP
B.二氧化碳→叶绿体→ATP
C.二氧化碳→乙醇→糖类
D.二氧化碳→三碳化合物→糖类

【答案】D
【解析】解:14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,碳原子的转移途径是:二氧化碳→三碳化合物→糖类. 故选:D.
光合作用的暗反应吸收CO2 , 二氧化碳的固定:CO2+C5→2C3(在酶的催化下),二氧化碳的还原:C3+[H]→(CH2O)+C5(在ATP供能和酶的催化下).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的

A羊的呼吸消耗量 B羊的粪便量

C羊的生长量 D部分死亡羊的重量

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【题目】下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c 表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(
A.由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种
B.⑤与⑥细胞的不相同是因为它们的基因不同
C.⑤趋于衰老时,细胞内色素会增多,引起老年斑
D.细胞的衰老与死亡必定引起人体的衰老与死亡

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【题目】某植物的绿叶经24h的暗处理后,在经阳光照射2h后,随后用酒精脱色并用碘-碘化钾溶液处理,结果如图所示。该实验证明(
A.光合作用需要叶绿素
B.光合作用的产物是蛋白质
C.光合作用需要光并制造淀粉
D.光合作用需要CO2并释放氧

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【题目】如图所示为以番茄植株(HhRr,两对基因位于两对同源染色体上)为材料培育新品种的途径。下列有关叙述错误的( )

A. 途径2、3依据的生物学原理均为细胞的全能性

B. 品种C与B为同一物种

C. 品种A与途径3中幼苗的基因型相同的概率为1/4

D. 途径4与杂交育种相比,突出的优点在于能够产生品种新基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,正确的是

A. 黑藻和颤藻的光合作用都在叶绿体中进行

B. 诱导乳酸菌发生染色体变异后获得突变菌株

C. 胃蛋白酶由细胞质中游离的核糖体合成

D. 有丝分裂间期有中心体复制的细胞不一定是动物细胞

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【题目】玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是( )

A. f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半

B. c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

C. e点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D. a-b过程中细胞内不会发生基因重组

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【题目】下图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是

A.如果分裂时34不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常

B.若在复制时没有发生任何差错,则该细胞能产生四种类型的精细胞

C.若染色体12发生部分片段的交换,则减数分裂无法正常进行

D.图示细胞内全部DNA分子数为8

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【题目】下列四种人体细胞与细胞中发生的生命活动,对应有误的是

A. 胰岛B细胞:细胞核中转录胰岛素基因 B. 唾液腺细胞:内质网中加工唾液淀粉酶

C. 传出神经元:突触前膜释放神经递质 D. 成熟红细胞:02主动运输进入线粒体内

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