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某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是(   )

A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色

D

解析试题分析:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液组成双缩脲试剂,可以用来鉴定蛋白质,呈现为紫色,试管中存在淀粉酶,化学本质是蛋白质。D正确。故本题选D。
考点:本题考查蛋白质鉴定的相关知识,意在考查考生对化学物质鉴定知识的要点的识记和理解的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中,正确的是            ( )

A.都需要用CO2培养箱B.都需要加入生长素等激素
C.都需要胰蛋白酶处理D.都是细胞工程的基础技术

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比

A.放能多,耗氧多 B.放能多,耗氧少
C.放能少,耗氧多 D.放能少,耗氧少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对组成细胞的有机物描述正确的是(  )

A.一切生命活动离不开蛋白质分子的直接参与
B.淀粉和糖原的单体都是葡萄糖
C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

园艺上应有2,4-D这样的生长素类似物处理植物难以奏效的是

A.获得无籽果实 B.处理扦插的枝条促进生根
C.促进果实成熟 D.除杀田间的双子叶植物杂草

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为抢救危重病人,常给病人输生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)。输生理盐水的理由是

A.无机离子能自由进入细胞 B.补充水分,维持体液平衡
C.维持细胞的正常形态和功能 D.补充血细胞所需要的营养

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于群落层次的是

A.一个池塘中全部的鱼 B.一个草原上全部的动植物
C.一个被杂菌污染的培养皿中的全部生物 D.一片白桦林

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图a所示,用右侧光照射玉米胚芽鞘,下列叙述错误的是

A.生长素由②向①处转移B.生长素由④向③处转移
C.生长素由①向③处转移D.③处生长比④处快

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

请仔细观察下列图解,有关叙述和分析正确的是(   )

A.上述结构中全部属于氨基酸
B.若形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基
C.若形成的是环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基
D.若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27种

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