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某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3:3:1:1,则乙的基因型式( )

A、YyRr B、yyrr C、Yyrr或yyRr D、YyRR

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三冲刺模拟(三)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉,即开花期遇到持续降雨,只进行自花、闭花授粉:天气晴朗,可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“B、b”表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植,请回答:

(1)若开花期连续阴雨,黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型有___________种,所控制对应性状的表现型为___________________________。若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为____________________。

(2)研究发现,基因型aaBB个体因缺乏某种酶而表现白花性状,则说明基因A控制性状的方式是___________________________。如果基因a与A的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是:编码的氨基酸_____________,或者是_______________。

(3)紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(E、e)控制的相对性状。自然界中紫堇大多为单瓣花,偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊发育不完善),某些单瓣植株自交后代总是产生大约50%的重瓣花。

①根据实验结果可知,紫蔓的单瓣花为___________性状,Fl单瓣花的基因型为__________________。

②研究发现,造成上述实验现象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色体发生部分缺失,而染色体缺失的花粉致死所致。下图为单瓣紫堇花粉母细胞中等位基因(E、e)所在染色体联会示意图,请在染色体上标出相应基因(请将图绘在答题纸上)

③为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性,某研究小组设计了以下实验方案:

图示方案获得F2的育种方式称为__________。该过程需要经过①_______、②________后得到F2,最后观察并统计F2的花瓣性状表现。

预期结果和结论:若_____________________,则上述结论是真实的:

若_____________________,则上述结论是不存在的。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

阻断下丘脑与垂体的联系后,血液中含量变化最小的激素是

A.抗利尿激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。

(2)操作①叫 ,操作②叫 ,此处理后必需用纸袋对母本进行 。

(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为 色。

(4)若亲代皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为 ,F2的基因类型及比例为 。生物体的这种现象称作 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对夫妻中,女性色盲,男性正常,婚后生了一个性染色体为XXY色觉正常的儿子,产生这种染色体变异的细胞和时期分别是( )

A.卵细胞或精子、减数第一次分裂后期

B.卵细胞、减数第一次或第二次分裂后期

C.精子、减数第一次分裂后期

D.卵细胞或精子、减数第一次或第二次分裂后期

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于DNA分子结构叙述中,不正确的是( )

A.每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸

B.每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数

C.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连

D.双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因的自由组合定律的实质是( )

A.有丝分裂过程中,相同基因随姐妹染色单体分开而分离

B.减数分裂过程中,等位基因随同源染色体的分离而分开

C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合

D.在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为

A.①② B.③④ C.④⑥ D.⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

卵子完成减数第二次分裂是在

A.卵巢内 B.子宫内 C.排卵时 D.受精时

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