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    【题目】下列关于遗传学的一些基本概念的叙述，正确的是

    A. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状

    B. 后代同时出现显性和隐性性状的现象就叫性状分离

    C. 不同的环境下，基因型相同表现型不一定相同

    D. 位于同源染色体同一位置上的一对基因称为等位基因

    【答案】C

    【解析】

    本题考查基本概念，要求考生明确相关的概念，旨在考查考生的识记能力。

    兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛、直毛和卷毛是相对性状，A错误；性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，B错误；表现型是基因型和环境因素共同作用的结果，故不同的环境下，基因型相同表现型不一定相同，C正确；位于同源染色体同一位置上的一对基因也可能是相同基因，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】在普通的棉花中导入能抗虫的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制，现有一基因型AaBD的短纤维抗虫棉植株（B、D基因不影响减数分裂，且不考虑交叉互换，也不考虑致死现象）自交，子代出现短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫＝2:1:1，则导入的B、D基因位于（ ）

    A．均在1号染色体上

    B．均在2号染色体上

    C．均在3号染色体上

    D．B在2号染色体上，D在1号染色体上

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    【题目】在细胞增殖的过程中一定会发生的是

    A. DNA含量的变化B. 纺锤体的形成

    C. 联会D. 染色体的着丝点分裂

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    【题目】下列过程不属于细胞凋亡的是

    A. 人的胚胎发育过程中尾部的消失

    B. 被病原体感染的细胞清除

    C. 某人部分脑细胞由于缺氧而死亡

    D. 人体红细胞存活约120天后死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌，并统计单位体积内的活菌数目。按照培养基的配方称取，并将各种物质溶解后，用蒸馏水定容、灭菌，制成固体培养基备用。回答问题：

    （1）在配制培养基时，需加入___________作为唯一的氮源，该培养基从功能上看属于________培养基，配制好的培养基应用_____________法灭菌。

    （2）培养分解尿素的细菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是

    ____________________________________________。

    （3）若要统计土壤样品中尿素分解菌的数目，宜采用____________法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中的活菌数。一同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为24.6，则每毫升样品中的活菌数是（所用稀释液的体积为0.2mL）

    ___________________________________________。

    （4）实验中使用过的培养基及其培养物必须经过____________处理后才能丢弃，以防止微生物的扩散。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关变异和育种的叙述，正确的是

    A. 基因重组发生在减数分裂和受精作用的过程中

    B. A基因可突变成a1、a2基因反映了基因突变的随机性

    C. 三倍体西瓜因减数分裂过程异常因而不能正常结子

    D. 单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关实验的问题：

    （一）某植物净光合速率的变化趋势如下图所示。据图回答下列问题：

    （1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为________，此时光反应产生的________，进入叶绿体基质参与________（具体过程）。CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是________。

    （2）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量________（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。

    （二）为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中所示装置，管中的液滴可左右移动。回答下列问题。

    （1）a装置液滴移动，说明酵母菌________，b装置液滴移动，说明酵母菌________。

    （2）若a、b瓶的现象分别为________，________，说明酵母菌仅进行有氧呼吸。

    （3）如酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，则消耗葡萄糖的比例为有氧：无氧=________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是

    A. 静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转

    B. 刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏 转两次

    C. 刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次

    D. 清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞内的化学反应，一定在细胞器中进行的是 （ ）

    A. ATP的生成 B. 唾液淀粉酶的合成

    C. 二氧化碳的固定 D. H2O的生成

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