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    下图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是

    A．A细胞代表精原细胞，其中含1个染色体组
    B．B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表染色体数
    C．着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中
    D．A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D

    D

    解析试题分析：图中a是细胞数量，b是DNA，c染色体，d是染色单体，所以A是减数第一次分裂的间期，A细胞代表精原细胞，其中含2个染色体组，A项错；B是减数第一次分裂的前、中、后期，B细胞所处阶段可能发生基因重组，a代表细胞数量，B项错；C是减数第一次分裂的末期，D是减数第二次分裂的末期，着丝点分裂发生于细胞C形成细胞D的过程中，C项错； A、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D，
    D项正确。
    考点：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    某生物核酸的碱基组成，嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%，此生物一定不是（   ）

    A．噬菌体B．大肠杆菌C．青霉D．烟草花叶病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某二倍体动物细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（    ）

    A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合
    C．将形成配子 D．正在发生DNA 复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是关于果蝇细胞分裂的三个图形，相关叙述正确的是

    A．甲图中，同源染色体分离发生在e～f段
    B．乙图染色单体为0，可以表示有丝分裂的后期
    C．丙图细胞中只有一个染色体组，没有同源染色体
    D．甲图中，c～e段细胞易发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关胚胎工程叙述正确的是

    A．培养胚胎干细胞过程中加入滋养层是为了防止细胞分化
    B．用于移植的胚胎都来自体外受精和早期胚胎体外培养
    C．胚胎体外培养时，需配制一系列不同成分的营养液，用以培养不同发育时期的胚胎
    D．胚胎分割时可采用酶处理囊胚，将内细胞团细胞分散开，再移植到受体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是

    A．核酸是生物体储存遗传信息的物质
    B．线粒体和核糖体中都含有DNA
    C．构成糖元和纤维素的单体都是葡萄糖
    D．被动转运过程有时也需要膜蛋白参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某DNA分子的片断，下列是对该图中几种键的叙述，错误的是

    A．限制性核酸内切酶可切断4处的化学键 
    B．DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键 
    C．DNA连接酶可连接4处断裂的化学键 
    D．若要打断5，在细胞外可用高温处理 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔2 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如右图所示。对此实验叙述中，正确的是

    A．当CO2浓度约为0．8 mmol/L时，B植物比A植物具有更大的净光合速率
    B．卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环，少数参与RuBP的再生
    C．25min以后，两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率
    D．从开始到第10min期间，光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是（    ）

    A．蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关
    B．已知某化合物具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质
    C．有些蛋白质具有防御功能，如抗体；有些蛋白质具有接受信息的功能，如受体；抗体与受体都具有专一性
    D．蛋白质空间结构改变，不会影响其生物活性

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