激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是( )
A.刺激X最可能血糖含量升高 |
B.刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞是体液调节 |
C.激素发挥作用后灭活,需不断产生 |
D.若靶细胞为肌细胞,则激素刺激可促使糖原分解 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是
A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6 |
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100% |
C.N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖 |
D.生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
A.种内互助,化学信息 | B.种内互助,行为信息 |
C.种间互助,化学信息 | D.种内互助,物理信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是( )
A.一般来说,分化了的细胞将保持分化后的状态,直到死亡 |
B.对于蓝藻来说,细胞的衰老就是个体的衰老 |
C.细胞凋亡是由基因控制的,而细胞分化与基因无关 |
D.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的是( )
A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 |
B.家族中一定携带该致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13 |
C.家族中10为杂合子的几率为1/2 |
D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图所示实验能够说明( )
A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 |
B.浆细胞产生抗体的作用 |
C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 |
D.效应T淋巴细胞的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2011年11月3日“雪龙”号极地科考船开始了其第28次南极之行。此次我国科考队员再次登上南极“冰盖之巅”。那时他们生理上出现的适应性变化是( )
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④ | B.①④⑤ |
C.②③⑤ | D.③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关突触的叙述,正确的是( )
A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现 |
B.神经元之间一般通过化学信号发生联系 |
C.神经递质的化学本质是蛋白质 |
D.神经递质通过主动运输进入突触间隙 |
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