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人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如图所示.不考虑染色体的交叉互换,据此不能得出的结论是(  )
基因控制的性状等位基因及其控制性状
 红细胞形态E:椭圆形细胞     e:正常细胞
Rh血型D:Rh阳性       d:Rh阴性
产生淀粉酶    A:产生淀粉酶     a:不产生淀粉酶
A、他们的孩子可能出现椭圆形红细胞
B、他们的孩子是Rh阴性的可能性是
1
2
C、他们的孩子中有
3
4
能够产生淀粉酶
D、他们的孩子中可能出现既有椭圆形红细胞又能产生淀粉酶类型的
考点:基因、蛋白质与性状的关系,基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因是有功能的DNA片段,染色体是DNA的载体,DNA和蛋白质共同组成了染色体.DNA在染色体是呈线性排列.
解答: 解:A、根据父母的染色体上的基因情况可知,与父母红细胞性状有关的基因型分别是Ee、ee,所以他们的孩子的基因型是Ee和ee,所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞,A正确;
B、根据父母的染色体上的基因情况可知,与父母RH血型有关的基因型分别是DD(RH阳性)、dd(RH阴性),所以他们的孩子的基因型全部是Dd(RH阳性),即他们的孩子是Rh阴性的可能性是0,B错误;
C、根据父母的染色体上的基因情况可知,与父母产生淀粉酶有关的基因型分别是Aa(能产生淀粉)、Aa(能产生淀粉),所以他们的孩子的基因型是AA、Aa、aa,所以他们的孩子中有
3
4
能够产生淀粉,C正确;
D、由上述结论可知,他们的孩子中可能出现既有椭圆形红细胞(Ee)又能产生淀粉酶(AA、Aa)的类型,D正确.
故选:B.
点评:本题考查基因、蛋白质与性状的关系、基因的分离规律的实质及应用、基因的自由组合规律的实质及应用等知识点,考查的内容比较多,能力要求强.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换.该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有(  )
A、1种B、2种C、4种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

与肾小管重吸收功能相适应,其细胞内数量增多的细胞器是(  )
A、高尔基体B、中心体
C、核糖体D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:
①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;
②该植物平均每株可产生400粒种子;
③该植物为自花传粉植物.
目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为(  )
A、400a?0.8m
B、0.8a?400m
C、a?320m
D、320am

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科目:高中生物 来源: 题型:

在刑侦领域DNA分子能像指纹一样用来鉴定个人身份,是因为(  )
①碱基互补配对方式具有多样性
②脱氧核苷酸序列具有多样性
③脱氧核苷酸序列具有特异性
④脱氧核苷酸种类具有多样性.
A、①②B、②③
C、③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

从某动物产生的精子中提取出四个,经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab,若不考虑交叉互换与基因突变,下列说法不正确的是(  )
A、这四个精子至少来自两个精原细胞
B、这四个精子可能来自同一个精原细胞
C、AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞
D、AB、Ab可能来自同一个初级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中绝大多数生命活动是由ATP直接提供能量.在人体肌肉细胞中能够合成ATP的细胞器是(  )
A、叶绿体B、核糖体
C、线粒体D、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关生物进化的问题.

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节.X、Y分别是
 
 

(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为
 
,这是生物进化的
 
.小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的
 

(3)图2表示这两种性状比例变化的过程.小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因.其中B所示蜥蜴群体中W的基因的频率为
 

(4)图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的
 
发生了改变.
(5)从生物的多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了
 
多样性;若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述,正确的有(  )
A、多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与环境因素有关
B、不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
C、遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
D、在调查人类遗传病时,调查的病例既可以是AIDS,也可以是白化病

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