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科学家用含18O的葡萄糖来追踪有氧呼吸中的氧原子,发现其转移途径是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题:

(1)图中X代表的化学元素是________,Y代表的主要化学元素是________。

(2)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液中,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是__________(填序号)。

(3)根据下面图解,回答问题。

该图表示________肽化合物,含__________个肽键。

(4)B物质具有多种功能的原因是B具有多样性。其原因在于:

①从b角度分析是由于_________________。

②从A角度分析是由于_________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语高一上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜的叙述,不正确的是

A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜

B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生命系统的结构层次的叙述正确的是( )

A.一棵松树和龟的生命系统结构层次相同

B.甲状腺素、木纤维、抗体不全属于细胞的产物

C.培养皿中大肠杆菌菌落对应于生命系统的群落层次

D.心脏对应于生命系统的组织层次

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化理论的说法中正确的是( )

A.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围

B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代,同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代

C.隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件

D.经过长期的地理隔离一定会形成新物种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花。下图表示种子由休眠到萌发时自由水和结合水的相对含量变化正确的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是 ( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

缬氨霉素是一种含有12个氨基酸的环状多肽。若以20种氨基酸的平均分子量为128来计算,则缬氨霉素的分子量大约是( )

A.1536 B.1338 C.1320 D.1302

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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )

A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.可促进效应B细胞释放淋巴因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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