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土壤中的细菌能分解尿素,是因为它们能合成一种(  )
A、尿素酶B、脲酶
C、蛋白酶D、肽酶
考点:以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量
专题:
分析:尿素分解菌体内能够产生一种脲酶,将土壤中的尿素分解为氨,植物才能吸收利用.
解答: 解:土壤中的尿素分解菌体内能够产生一种脲酶,脲酶能够使土壤中的尿素分解为氨和水,植物才能利用土壤中的营养物质铵离子.
故选:B.
点评:本题主要考查尿素分解菌产生的脲酶的作用,一种强化学生对尿素分解菌的相关知识的识记与理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为白菜-甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是(  )
A、过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B、过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C、过程④细胞的全能性提高
D、过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”.下列对此叙述不正确的是(  )
A、“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能
B、“瞄准装置”是指识别肿瘤细胞的单克隆抗体
C、“生物导弹”既可以消灭肿瘤细胞,又不会伤害健康细胞
D、“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类,是遗传学 研究的良好实验材料.如图表示对雌果蝇眼形的遗传研 究结果
(1)果蝇之所以是遗传学研究的良好材料的理由
 
 (列举2点)
(2若已知果蝇的棒眼和正常眼是一对相对性状想要通过一代杂交判浙这对性状的基因在常染色体还是在X染 色体上、它们的显隐关系?简述实验方案
 

(3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死 基因s,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图所示.s在纯合(XsBXsb、XsBY)时 能使胚胎致死.若棒眼雌果蝇(XsBXb>与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,子代果蝇的表 现型有3种,分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和
 
,其中雌果蝇占
 

(4)一群自由交配、没有自然选择果蝇种群中雄果蝇有有10%表现棒眼(XBY).问其中一对果蝇的后代中
 
%为正常眼雌果蝇.
(5)如图是某雄果蝇细胞分裂某一时期的图象,Xb和Xb是只位于X染色体上的一对等位基因.如果3上的基因是Xb,4上基因是Xb.其原因是
 
.该细胞分裂产生的子细胞的名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组打算进一步探究纤维素分解菌的作用,请帮助完成相关实验设计:
(1)问题:纤维素分解菌能否分解淀粉呢?
(2)假设:
 

(3)实验步骤
①配制两份相同的含淀粉的且适合纤维素分解菌生长的液体培养基.
②向其中一组培养基
 
,另一组不做处理.
③将上述两组培养基置于相同且适宜条件下培养一段时间.
④向两组培养基中分别滴加3滴碘液,观察颜色变化.
(4)实验结论:
①若
 
,则假设成立.
②若
 
,则假设不成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列有关叙述中,错误的是(  )
A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性
C、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D、X、Y染色体为非同源染色体,减数分裂过程中不能联会

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示某动物体细胞(2N=4)有丝分裂的一个周期,对细胞周期的叙述不正确的是(  )
A、b细胞的核DNA已加倍
B、细胞中含有4条染色体的时期是abd
C、d细胞中含有2个染色体组
D、细胞周期的长短通常受温度的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的结构特点和功能特性分别是(  )
A、流动性、选择透过性
B、全透性、保护作用
C、全透性、选择透过性
D、流动性、保护作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果对某DNA分子进行标记,此DNA分子连续复制四次,那么第四次复制后的DNA中,含有标记链的DNA占(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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