练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ ）

    A. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

    C. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

    【答案】A

    【解析】

    （1）酶活力的含义：酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力。

    （2）酶活力测定的一般原理和方法：酶的活力通常以单位时间内底物的消耗量或者在单位时间内产物的生成量来表示。例如，通过测定单位时问内麦芽糖的生成量来检测淀粉酶的活力。由于麦芽糖与3，5一二硝基水杨酸试剂反应，能生成黄褐色产物，利用分光光度法进行比色，可以测出麦芽糖的生成量。另外，还可以通过测定单位时间内淀粉的消耗量来检测淀粉酶的活力。

    测定酶活性实验操作中，体积最大的物质一般最先加入；对反应条件最敏感的试剂一般最后加入。故先加入缓冲液，再加入底物，最后加入酶，然后立即混匀保温，并开始计时，故A选项正确，BCD错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法可能错误的是（ ）

    A.表现型不同，基因型有可能相同

    B.表现型相同，基因型有可能不同

    C.基因型不同，表现型有可能相同

    D.基因型相同，表现型一定相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物生命活动中，细胞内物质含量或比值关系的叙述，正确的是

    A.结合水/自由水的值，幼苗的比成熟植株的高

    B.O2/CO2的值，线粒体内的比细胞质基质内的高

    C.暗处理植株后，叶绿体内C5/C3的值升高

    D.细胞进人分裂间期后，细胞膜表面积/细胞体积的值下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（ ）

    ①人--鼠细胞的融合试验 ②变形虫能伸出伪足 ③小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤吞噬细胞吞噬病菌

    A. ①②④B. ②③④C. ①②⑤D. ①②③④⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于生物学史的说法不正确的是（ ）

    A. 列文虎克——用自制显微镜发现活细胞

    B. 施莱登和施旺——建立“细胞学说”

    C. 欧文顿——用500多种化学物质进行膜通透性实验提出膜是由脂质构成的

    D. 罗伯特森——电镜下观察细胞膜看到亮—暗—亮的三层结构，将细胞膜描述为静态的结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

    A.两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

    B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

    C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

    D.两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中较易还有基粒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在野外发现一种白色的野果。该小组把这些野果带回实验室，参照教材实验，鉴定其是否含还原糖、脂肪和蛋白质，并观察其细胞中DNA和RNA的分布，将四个实验依次编号为甲、乙、丙、丁，下列叙述正确的是

    A. 甲、丙两实验都需要将两种相关试剂混合后再使用

    B. 乙实验可以选用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液中的任意一种进行鉴定

    C. 若甲实验的鉴定结果为产生砖红色沉淀，说明该野果中含有大量的葡萄糖

    D. 若丁实验结果为细胞核呈绿色、细胞质呈红色，则说明DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物学知识与生活相联系，有助于人们了解一些基本保健常识。下列说法正确的是

    A.某种功能饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量

    B.糖尿病患者的饮食受到严格限制，但无甜味的米饭、馒头等可随意食用

    C.患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法

    D.某口服液富含人体生命活动必需的钙、铁、锌、硒等微量元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究某小麦种子籽粒颜色的遗传方式，将红色籽粒和白色籽粒的小麦杂交，F1全为红色籽粒，F1自交结果如下表所示。（说明：如该对性状由一对等位基因决定，就用R、r表示；若由二对等位基因决定，就用R1、r1和R2、r2表示；以此类推）请回答：

    杂交组合

    F2总数

    F2性状的分离情况

    红色

    白色

    红色∶白色

    1

    1933

    1812

    121

    14．97∶1

    2

    1884

    1767

    117

    15．10∶1

    （1）小麦籽粒颜色的遗传遵循______________定律。

    （2）决定小麦籽粒颜色的等位基因共有______________对，亲本中，红色籽粒的基因型为______________。如对F1代红色籽粒进行测交，预期其后代的表现型及比例为 ______________。

    （3）F2代红色籽粒中纯合子的个体所占的比例为______________。

    （4）若含有显性基因（即R1或R2基因）越多，红色越深，则籽粒中等红色（含2个R基因）的基因型为______________，F2中籽粒中等红色所占比例为______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案