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用限制性内切酶切割得到的人胰岛素基因,导入大肠杆菌细胞后不能得到有效的表达.
 
(判断对错)
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:大肠杆菌是原核生物,只有一种细胞器:核糖体.胰岛素在核糖体中合成后,需要内质网和高尔基体的加工,才能够有效表达,所以在真核细胞中人胰岛素基因能有效表达而原核不行.
解答: 解:大肠杆菌是原核生物,胰岛素在核糖体中合成后,必须要在内质网、高尔基体中加工才是成熟的蛋白质,才能发挥作用,而大肠杆菌体内缺少内质网、高尔基体,故导入大肠杆菌的人胰岛素基因不能得到有效的表达.
故答案为:
点评:本题主要考查基因工程的应用、原核细胞的特点、分泌蛋白的合成等相关知识,要求学生识记原核细胞只有唯一的细胞器核糖体,掌握分泌蛋白的合成过程,了解基因工程的应用,要求学生把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是(  )
A、噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA
B、线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖
C、受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用
D、细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,c为膜包裹的衰老细胞器线粒体,下列相关叙述错误的是(  )
A、溶酶体起源于高尔基体,不同细胞器的膜可以转化
B、d表示b与c正在融合,此过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点
C、溶酶体是动物细胞中所特有的由单位膜包被的小泡
D、如果没有溶酶体,水解酶可以破坏整个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作正确的是(  )
A、可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热试管产生砖红色沉淀
B、脂肪的鉴定要用显微镜才能看到被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪滴
C、鉴定蛋白质时,双缩脲A液和B液要同时加入
D、用于鉴定还原糖的斐林试剂中的甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁、戊5只猫.其中丙丁戊都是短毛猫,甲和乙是长毛猫,丁戊为雌猫,其余是雄猫.甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代,长毛和短毛小猫均有,欲测定丙猫的基因型,最好选择(  )
A、甲猫B、乙猫C、丁猫D、戊猫

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果对用35S标记噬菌体的一组(甲组)不进行搅拌、用32P标记噬菌体的一组(乙组)保温时间过长,则分别会出现什么异常结果(  )
A、甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强的放射性
B、甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强的放射性
C、甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强的放射性
D、甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强的放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

20世纪30年代,人们将环颈雉引进到了美国的一个岛屿,经跟踪调查绘出环颈雉种群的增长曲线如右图所示,请据图回答:
(1)该岛屿上环颈雉构成一个
 
.如图,其数量增长特点是
 

(2)分析AB段图象,由于
 
,种群增长不明显.
(3)处于CD段图象时,环颈雉种群的年龄构成有什么特点?
 

(4)分析DE段图象,从生物因素看,随种群密度的增长,个体间由于
 
的加剧,以及该种群的
 
增加.导致该种群的
 
降低,
 
增高,从而使种群数量级的增长率下降.
(5)若引入与环颈雉食性相似的家鸡,则环颈雉新的增长曲线图与上图对比,会
 
(上升/下降).

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素对植物不同部位的影响相同的一组是(  )
A、根的向地性和茎的背地性
B、植物的向光性和顶端优势
C、茎的背地性和植物的向光性
D、根的向地性和促进扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知玉米籽粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯性(B)对糯性(b)为显性,这两对基因自由组合;非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色,糯性花粉中的淀粉遇碘液变棕色.请回答下列问题:
(1)若用碘液处理杂合非糯性植株的花粉,则显微镜下可清晰地观察到花粉颜色及比例为
 

(2)取杂合黄色非糯性植株的花粉进行离体培养,对获得的幼苗用适宜浓度的秋水仙素处理后得到可育植株.若这些植株自交,在同一植株上所得籽粒的颜色表现
 
(一致/不一致).
(3)已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如图甲所示.
①植株甲的变异类型为
 

②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上(不考虑交叉互换),让甲进行自交产生F1,F1的表现型及比例为,表明植株甲A基因位于异常染色体上.
③以植株甲为父本,以正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及基因组成如图乙所示.该植株形成的一种可能原因是父本在减数分裂过程中
 

④若植株乙在减数第一次分裂过程中(不考虑交叉互换),3条9号染色体随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株乙为父本,以正常的白色籽粒植株为母本进行测交,后代的表现型及其比例是
 

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