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关于如图所示生理过程的说法,正确的是(  )
A、能发生图示生理过程的细胞有成形的细胞核
B、mRNA上的密码子在tRNA上不都能找到对应的反密码子
C、需要氨基酸和游离的核糖核苷酸参与
D、所需能量由细胞质基质和线粒体共同提供
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示遗传信息的转录和翻译过程,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程的场所是细胞质的核糖体.
解答: 解:A、图示转录和翻译过程是在同一时空进行的,只能发生在原核细胞中,A错误;
B、mRNA上的密码子共有64种,其中有3种是终止密码子,不能编码氨基酸,因此在tRNA上不都能找到对应的反密码子,B正确;
C、图示表示遗传信息的转录和翻译过程,其中转录过程需要游离的核糖核苷酸参与,翻译过程需要氨基酸参与,C正确;
D、图示过程只能发生在原核细胞中,而原核细胞没有线粒体,D错误.
故选:BC.
点评:本题结合遗传信息的转录和翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、条件、过程及产物;识记密码子的概念,掌握密码子的种类及特点;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确图示过程只能发生在原核细胞中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内ATP的描述中,全部错误的一组是(  )
①ATP是生物体生命活动的唯一能源物质  
②ATP中的能量可以转变为光能、化学能  
③ATP中的能量可以转变为热能  
④ATP中的能量可以来源于热能  
⑤ATP中的A代表腺苷,也就是腺嘌呤  
⑥高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用、细胞呼吸.
A、①④⑤B、②③⑥
C、④⑤⑥D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关生物进化的材料,回答问题.
关于大熊猫的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然.最新研究发现该物种现存种群仍保持较高的遗传多样性和长期续存的进化潜力,大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张,而现存种群的衰退仅始于几千年前.请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题:
(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的
 
,如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了该种群中基因的
 

(2)现代生物进化理论认为,种群是
 
的基本单位.影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择和
 
等.大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明,其实质是大熊猫种群的
 
在进化过程中发生了动态变化.
(3)突变、
 
 
是物种形成和生物进化的三个基本环节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关生物体新陈代谢有关问题
图Ⅰ、Ⅱ为某植物和人体新陈代谢的部分过程示意图,图Ⅲ表示在标准状况在密闭容器中,该植物在不同光照强度、不同温度下测得的CO2吸收量的变化图,请分析回答:

(1)物质E如果是氨基酸,则⑥过程是
 
,如果物质E是甘油三酯,则能促进⑥过程的人体激素是
 

(2)发生在人体细胞结构乙中的生理过程是(填序号)
 
,在缺氧情况下,物质D可通过⑤过程形成物质C是
 

(3)绿色植物在光照条件下,如适当提高空气中的CO2含量,短时间内C3含量将
 

(4)当植物处于图Ⅲ中K点时,图Ⅰ细胞内产生的A物质的主要扩散方向是从图Ⅰ中
 
 
,它将通过
 
层膜.
(5)图Ⅲ中造成I、J两点光合速率不同的环境因素是
 
;造成H、J两点光合速率不同的环境因素是
 

(6)图Ⅲ中15℃、1klx光照条件下,该植物5小时光合作用利用CO2
 
ml.若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在25℃、4klx光照条件下,该植物每小时积累葡萄糖
 
克.

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由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示.下列叙述错误的是(  )
A、组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B、a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C、若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质
D、豌豆叶肉细胞中含化合物m共四种

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个含有A和a的自然种群中,AA个体很容易被淘汰,那么按现代生物进化论,该物种将(  )
A、不断衰退B、不断进化
C、产生新的物种D、丧失基因库

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 验证酶的催化作用具有高效性 实验组:2mL 3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,保温5min后观察
对照组:2mL 3%的H2O2溶液+1mL蒸馏水,保温5min后观察
B 验证酶的催化作用具有专一性 实验组:2mL 3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
对照组:2mL 3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
C 探究酶作用的适宜温度 5mL 3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化
D 验证pH对酶催化速率的影响 向三支试管分别加入1mL不同pH的缓冲液,再均依次加入1mL新鲜唾液、2mL 3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列为①②③④四类生物的部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成 ②具有核糖体和叶绿素,但没有叶绿体 ③出现染色体和多种细胞器 ④细胞壁的主要成分是纤维素和果胶.下列叙述错误的是(  )
A、SARS病毒最可能属于①
B、蓝藻细胞最可能属于②和③
C、洋葱根细胞最可能属于③和④
D、小鼠细胞最可能属于③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质与其基本组成单位,对应有误的是(  )
A、抗体--氨基酸
B、糖原--葡萄糖
C、tRNA--核糖核苷酸
D、脂肪--磷脂

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