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    下列关于细胞结构和功能叙述中，正确的是（　　）
    A、抑制线粒体的功能会影响主动运输
    B、有分泌功能的细胞才有高尔基体
    C、质粒和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构
    D、核糖体是蛋珀质合成和加工的主要场所
    考点：主动运输的原理和意义,细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：主动运输的特点需要载体和能量，相关细胞器时核糖体和线粒体．高尔基体在植物细胞中形成细胞壁，动物细胞中与细胞分泌物形成有关．质粒是存在于拟核或细胞核外能自主复制的环状DNA分子．核糖体用于合成蛋白质，内质网和高尔基体是加工蛋白质的场所．
    解答： 解：A、主动运输需要线粒体提供能量，所以抑制线粒体的功能会影响主动运输；故A正确．
    B、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，所以没有分泌功能的细胞，如植物细胞也含有高尔基体；故B错误．
    C、质粒是环状DNA分子，没有膜结构，叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞器；故C错误．
    D、核糖体主要由RNA和蛋白质构成，是合成蛋白质的场所；故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查主动运输、高尔基体和核糖体的功能、质粒的结构等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中A图表示某些生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者．B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级所利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量．据图作答：

    （1）如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所占的能量为W1、W2，那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是
     
    ．
    （2）B图中Q1的b1和d1分别表示
     
    ．
    （3）若P和Q1同化作用固定能量的总量分别为480J/（cm2?a）和72J/（cm2?a），生物体内贮存的能量分别为200J/（cm2?a）和24 J/（cm2?a）．那么，能量从P传递到Q1的效率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话．如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中可能成功的是（　　）
    A、将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
    B、将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
    C、将野驴的体细胞核取出，移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体
    D、将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（　　）
    A、盐酸和酒精混合液主要起固定作用
    B、碘液可用于染色体染色
    C、在高倍显微镜下可观察到分裂末期细胞内的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
    D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究小组对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无），根据下表分析，下列叙述正确的是（　　）
    核膜 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 细胞壁 核糖体
    甲 - + - - - + +
    乙 + - - - + - +
    丙 + - - + - + +
    丁 + + + + + + +
    A、乙生物一定是真核生物，但不可能是植物
    B、丙生物不可能是高等植物
    C、甲生物能进行光合作用，但不能进行有氧呼吸
    D、丁生物可能是蓝藻等低等植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚱蜢的褐体色对绿体色显性；在某地区释放一群人工饲养的蚱蜢，这群蚱蜢中，褐体色约占90%，而褐色个体中杂合子的比例为60%；第二年在该地区对该种蚱蜢进行调查，发现褐体色下降至约86%；第三和第四年的调查结果都与上一年相似．以下分析正确的有（　　）
    A、被释放的群体中，显性基因频率为56%
    B、第二年褐体色比例下降的原因是原野生蚱蜢种群显性基因频率很高
    C、该地区褐体色较绿体色更有利于蚱蜢生存
    D、连续两年的调查，初步证明体色的显性和隐性基因频率相对稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物研究性学习小组设计了一个测定植物细胞液浓度的实验．实验结果如下表：
     外界溶液浓度 0.15 0.2 0.25 0.3
     质壁分离
    状况    		 不分离 刚分离 显著 显著
    则其细胞液浓度（X）应为（　　）
    A、X≥O．2
    B、X≤0.2
    C、O．15＜X＜0.2
    D、0.2＜X＜0.25

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于动物获取化学信息的感受器是（　　）
    A、鱼类的侧线器官
    B、人的前庭器
    C、响尾蛇的颊窝
    D、雄蛾的触角

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中，甲表示蔬菜叶肉细胞的部分代谢过程，数字代表物质，字母代表细胞器．乙和丙表示在CO2充足的条件下，光合作用强度与环境因素之间的关系．请据图作答．

    （1）a的名称是
     
    ，④在c的
     
    处参与反应．
    （2）将蔬菜置于黑暗条件下培养24小时后，对其提供18O2，继续保持黑暗，一段时间后除氧气外还能在图中所示的
     
    （物质）中检测到18O．
    （3）从乙和丙可知，B点后光合作用强度主要受
     
    的限制，其原因是
     
    ．
    （4）丙表示光照强度为B时，植物光合作用强度的变化曲线．请根据乙，在丙中绘制光照强度为A时，不同温度条件下光合作用强度的变化曲线．
    （5）甲图所示细胞与根尖分生区细胞在结构上的区别是
     
    ．

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