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下列四组生物中,都具有拟核的生物是(  )
A、蓝藻和酵母菌
B、噬菌体和根霉菌
C、衣藻和变形虫
D、细菌和蓝藻
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:原核生物(如细菌、蓝藻等)没有被核膜包被的成形的细胞核,但含有拟核;真核生物(如衣藻、变形虫、酵母菌、根霉菌等)含有被核膜包被的成形的细胞核,没有拟核;病毒(如噬菌体等)没有细胞结构.
解答: 解:A、蓝藻是原核生物,没有成形的细胞核,具有拟核,而酵母菌是真核生物,含有成形的细胞核,A错误;
B、噬菌体是病毒,没有细胞结构,根霉菌是真核生物,含有成形的细胞核,B错误;
C、衣藻和变形虫都是真核生物,都含有成形的细胞核,C错误;
D、细菌和蓝藻都是原核生物,都具有拟核,D正确.
故选:D.
点评:解答本题的关键是能准确判断哪些生物属于真核生物,哪些生物属于原核生物,要明确病毒既不是真核生物,也不是原核生物,同时还要识记原核生物与真核生物细胞结构的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是(  )
A、种子贮存时应先晒干,降低其自由水的含量,从而降低细胞呼吸
B、应用乳酸菌制作酸奶,应先通气,后密封,利于乳酸菌发酵
C、水果保鲜可用低温法,降低酶的活性,降低细胞呼吸
D、栽种庄稼,要多疏松土壤,提高根细胞的呼吸,利于吸收K+等生长所需元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在验证“酶的专一性”时,设计并进行了如下实验,请补充完整并回答相关问题:
试管号
试管
1
213
2
526
3
3
4
4
5
5
6
6
本尼迪特试剂
本尼迪特试剂
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
1%淀粉溶液
1%淀粉溶液
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
3mL
3mL
-
-
2%蔗糖溶液 - 3mL - 3mL - 3mL
新鲜唾液 - - 1mL 1mL - -
蔗糖酶溶液 - - - - 1mL 1mL
实验结果 蓝色 蓝色 红黄色 蓝色 浅红黄色 红黄色
(1)本实验的原理之一是:淀粉酶可以催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖但不能催化蔗糖的水解,同时蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解.
原理之二是:
 

(2)实验过程中,试管1和试管2的作用是:
 

(3)有同学认为,实验的指示剂也可以用I2-KI溶液,请你写出说服他不能用I2-KI溶液理由:
 

(4)表中试管5的颜色为浅红黄色,请你说出两个可能的原因:①
 
;②
 

(5)若该同学还想验证唾液淀粉酶的本质为蛋白质,他应选择的指示剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究.请分析回答下列问题.
调查生物/消化道内食物 泥鳅 水蚤 小球藻
乌鱼
河蚌
泥鳅
水蚤
I.乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便.为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究人员选取了该池塘中的5种不同生物,并对其消化道内食物进行分析,结果如上表.
①乌鱼的药用意义体现了其
 
价值.
②根据表格分析,水蚤和泥鳅的关系是
 

③调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是
 
,池塘中
 
两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升.
Ⅱ.调查发现,该湖泊目前污染严重,工作人员建立了复合垂直流人工湿地,展示了新的污水 (富含N、P)处理技术.下图示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头示水流方向).

①人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免
 
,以保证当地生态系统的安全性.
②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构,网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的
 
等营养物质,而且还为
 
提供了良好的环境条件,使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物.湿地基质常使用碎石等多种材质,碎石间留有一些空隙有利于促进根部细胞的
 

③若研究该人工湿地生态污水处理能力,应对
 
的水质进行监测,通过比较其中N、P含量的差值,来分析人工湿地的净化功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于最多或最少的计算正确的是(  )
①如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到5个完整细胞       
②控制合成-个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个              
③n对碱基组成的双链DNA分子片段,其种类最多可达4n
④通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽链中最多含有肽键17个.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中,正确的是(  )
A、若图1表示减数分裂,则图1的DE段某个细胞中可能含有2个X染色体
B、若图2表示有丝分裂,则图2的CD段表示同源染色体分开
C、若图1、图2分别表示减数分裂、有丝分裂,则两图的CD段都有核膜重建的现象
D、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某一随机交配的植物种群,没有迁入和迁出,没有突变,抗病基因R对感病基因r为完全显性.现种群中基因型rr、RR和Rr所占的比例如下左图所示,如果抗病植株可以正常开花结实,而感病植株在开花前全部死亡,则子一代幼苗中感病植株所占的比例为下右图中的(各图中阴影部分表示感病植株数)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(  )
A、豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B、玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
C、豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1
D、豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞某一时期模式图,下列叙述不正确的是(  )
A、判断该细胞是动物细胞的理由之一是有中心体
B、一般可认为该细胞处于减数第二次分裂中期
C、该细胞的下一个分裂时期细胞中没有同源染色体
D、该种生物有丝分裂前期的细胞中有8个DNA分子

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