绿色植物进行光合作用时,吸收光能的色素分布在( )
A. 叶绿体外膜上 B.类囊体薄膜上
C.叶绿体内膜上 D. 叶绿体基质中
科目:高中生物 来源:2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
以杂合子(Aa)为亲本,连续自交2代,从理论上推算,F2 中显性纯合子的比例是
A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.3/8
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲植株在A点开始进行光合作用
B.乙植株在E点有机物积累量最多
C.曲线B~C段和D~E段下降的原因相同
D.两曲线B~D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因( W )存在时,则基因Y和y都不能表达。现在基因型WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例为( )
A.四种 9∶3∶3∶1 B.两种 13∶3
C.三种 12∶3∶1 D.三种 9∶3∶4
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞在有丝分裂的前期染色体数为N,核内DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和核内DNA含量分别是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.常见的原核生物有蓝藻、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌等
B.原核生物中既无线粒体,也无叶绿体,因此,它们既不能进行需氧呼吸,也无法进行光合作用
C.真核生物的遗传物质为DNA,部分原核生物以RNA作为遗传物质
D.真核细胞内具有各种具膜细胞器,这有利于细胞代谢能高效有序进行
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
对下图所能表示的生物学意义(不考虑面积的大小),相关分析错误的一项是( )
A.若Ⅰ表示蛋白质的元素组成,Ⅱ表示核酸的元素组成,则b应包括四种元素
B.若Ⅰ表示组成细胞膜的物质,Ⅱ表示脂质,则b可以表示两种脂质
C.若Ⅰ表示RNA彻底水解产物,Ⅱ表示DNA彻底水解产物,则b中不包含糖类
D.若Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物细胞,b不可能是中心体
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科目:高中生物 来源:2015届浙江瑞安中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1,F1自交得F2,F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这3个南瓜品种做了2个实验,结果如下:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9︰6 ︰1
实验2:用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。
综合上述实验结果,下列说法正确的是
A.南瓜果形的遗传受一对等位基因控制,且遵循孟德尔遗传定律
B.从实验1推知,圆甲,圆乙都是纯合体,F2中的圆形也都是纯合体
C.实验2中所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘
D.实验2中所有株系中,理论上有2/9的株系F3果形扁盘︰圆形 = 1︰1
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