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    如图是细胞核的结构模式图．下列关于其结构及功能的叙述，正确的是（ ）

    A．①有两层膜，把核内物质与细胞质分开

    B．②是遗传物质DNA和RNA的载体

    C．③与蛋白质的合成无关

    D．④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）

    A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

    B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

    C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

    D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列核苷酸中，一定不参与组成RNA的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在有关哺乳动物红细胞的叙述中不正确的是（ ）

    A．哺乳动物红细胞成熟过程中会将细胞核排出细胞外

    B．哺乳动物成熟红细胞是制备细胞膜和各种细胞器的好材料

    C．哺乳动物红细胞中的血红蛋白是一种含铁的蛋白质

    D．哺乳动物红细胞有运输氧的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中属于真核生物的一组是（ ）

    ①病毒②根霉③细菌④草履虫 ⑤蓝藻 ⑥酵母菌⑦变形虫．

    A．①②⑥ B．③⑤ C．③⑤⑦ D．②④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    糖尿病是日常生活中的常见病，近些年发病率有上升的趋势．如图1是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回

    答问题．（甲、乙分别代表能产生A、B激素的人体细胞或结构，A、B、C代表激素）

    （1）图中表示胰岛A细胞、胰岛B细胞分别是 ，B、C分别表示 、 、（激素）．

    （2）图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是 、 （用图中字母表示）．实验者认为，胰高血糖素浓度之所以下降，是由于胰岛素直接抑制胰岛A细胞的分泌．若要证实这一结论，可在胰岛组织中注射 ，通过检测注射前后其周围血液中 的浓度变化来确定．

    （3）当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸，其产物进入血液可与 （填NaH2PO4或Na2HPO4）发生反应，此反应的意义是 ．

    （4）在如图2示神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b，此时测得的两侧电位差为静息电位，是由

    引起的．若在图中膜外M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位﹣膜内电位）．坐标图3中符合实验结果的曲线是 ．

    （5）下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有 ．

    ①具有分泌物质的功能 ②DNA分子的解旋过程

    ③代谢中产生水与消耗水 ④核DNA分子复制与基因表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美．下列叙述不正确的是（　　）
    A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
    B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
    C．岛上的群落演替结果会使物种数目增加
    D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为利用某植物（基因型AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断下列说法正确的是（　　）
    A．通过过程②得到的植株B一定是四倍体
    B．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期
    C．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为$\frac{1}{4}$
    D．过程①属于植物的组织培养，在此过程中要使用一定量的植物激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙镁少．这是因为水稻根的细胞膜（　　）
    A．吸附硅的能力强，吸附钙镁的能力弱
    B．运载硅的载体多，运载钙镁的载体少
    C．吸收硅是自由扩散，吸收钙镁是主动运输
    D．吸收硅不需要能量，吸收钙镁需要能量

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