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    12．甲图表示干细胞的发育途径；乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A．甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡
    B．如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目相同，且每个细胞表达的基因都完全不同
    C．如果甲图中的Ⅱ细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因
    D．如果甲图中的Ⅳ细胞仍具有全能性的物质基础，但全能性很难实现

    分析 1、根据图甲分析，细胞增殖实现细胞的自我更新，细胞分化增加细胞的类型．
    2、据图乙分析，②③④和①在形体结构上没有差别，所以a属于细胞增殖，⑤⑥⑦形成了不同形态结构的细胞，所以b属于细胞分化．
    3、同一生物体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，且每个体细胞都含有该生物全部的遗传物质，但由于细胞分化，即基因发生的选择性表达，不同细胞所含的RNA和蛋白质种类有所差别．

    解答 解：A、甲图和乙图中均含有细胞整个生命历程中的所有变化：细胞增殖、分化、衰老和凋亡，A正确；
    B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，在此过程中基因的数目并没有减少，因此甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目相同；但每个细胞表达的基因都不完全相同（不同的细胞也有相同的基因表达，如所有细胞都会表达细胞呼吸酶基因），B错误；
    C、造血干细胞能增殖分化形成B细胞和T细胞，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，C正确；
    D、如果甲图中的Ⅳ细胞仍具有全能性的物质基础，但全能性很难实现，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合图解，考查细胞分化、细胞增殖、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化过程中遗传物质不发生改变，再结合图中信息准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水

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    D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖

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    A．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱
    B．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
    C．人体稳态不会随外界环境的变化而改变
    D．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．以下关于体液调节的叙述正确的是（　　）
    A．体液调节就是激素调节
    B．促激素的作用只是促进相关腺体激素的合成和分泌
    C．通过反馈调节作用，激素在血液中的含量都是相对恒定的
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．①过程属于有氧呼吸，发生在线粒体
    B．②过程产生的[H]参与①过程
    C．③过程会使细胞中ADP的含量增加
    D．②过程强于①过程时，则植株正常生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．豹的某个栖息地由于人类活动可以分割为F区和T区．20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病．为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹．经过十年，F区豹种群增至百余只，对这一期间F区的豹种群叙述错误的是（　　）
    A．豹种群遗传多样性增加B．尚未达到遗传平衡的状态
    C．与T区的豹种群共享一个基因库D．豹种群的致病基因频率降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包装在囊泡中的过程．胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中．该加工过程发生的场所应是（　　）
    A．人细胞质基质B．核糖体C．内质网D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．山羊的黑毛和白毛由两对独立遗传的常染色体基因（D和d．E和e）共同控制．请回答：
    （1）甲图和乙图表示山羊黑色素细胞部分代谢过程的示意图．细胞代谢活动的控制中心是④（填写图中标号）．与黑色体形成有关的细胞器有①②③（填图中的标号）等．
    （2）含有E和D基因的黑色素细胞不能合成黑色素的原因是E基因抑制D基因的表达，黑色素细胞不能合成酪氨酸酶．由此可知，基因与性状的对应关系是两（多）对基因控制生物体的性状．

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    ①实验方案：
    I选择乙和丙两个品种进行杂交获得F1；
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    Ⅲ让F2的黑毛山羊和丙组白毛山羊进行交配，后代不发生性状分离的为纯种黑毛山羊．
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜韧皮部细胞进行培养，由单个细胞培育成完整的新植株，如图所示．请分析并回答下列问题．
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