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【题目】下图为通过碱基互补配对的两个核苷酸。下列相关叙述错误的是

A. 若上述分子出现在DNA复制过程中,②为腺嘌呤,则右侧核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸

B. 若上述分子出现在转录过程中,①为核糖,则④为脱氧核糖

C. 若上述分子出现在翻译过程中,②位于mRNA中,则③位于密码子中

D. 若上述分子出现在逆转录过程中,则②和③可能为T和A

【答案】C

【解析】若上述分子出现在DNA复制过程中,根据碱基互补配对原则,②为腺嘌呤,则右侧核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,A正确;若上述分子出现在转录过程中,①为核糖,则④为脱氧核糖,B正确;若上述分子出现在翻译过程中,②位于mRNA中,则③位于反密码子中,C错误;若上述分子出现在逆转录过程中,则②和③可能为T和A,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞膜流动镶嵌模型的说法,错误的是

A.磷脂双分子层构成了基本支架B.蛋白质分子平铺在膜的两侧

C.蛋白质分子和磷脂分子大多是运动的D.细胞膜外侧还分布有糖被

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程,请回答:

(1)农杆菌的 Ti 质粒分布在细菌细胞的___________中,图中 A 表示 Ti 质粒上的___________,且 A 可转移至受体细胞,并整合在___________ 上。Ti 质粒上必须含有___________ ,以便检测受体细胞中是否导入目的基因。

(2)C→D 过程,需要使用_____处理,使 D 处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态, 这种细胞称为_____

(3)在植物中,一些分化的细胞,经过有关___________的诱导,脱分化为具有___________ 能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织。愈伤组织在一定的培养条件下,又可以再分化出幼根和芽,形成完成的小植株。在此培养过程中,要求无菌操作的原因是:_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一种十八肽,分子式为CXHYNZOWS(Z>18W>19)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。一个“十八肽”彻底水解可产生赖氨酸和天门冬氨酸的数量依次是

A.(Z-18);(W-19)/2B.(Z-19);(W-19)/2

C.(Z-19);(W-19)D.(Z-18);(W-19)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列概念除哪项外,均可用图来表示

A.1表示脂质,则24分别表示脂肪、磷脂、固醇

B.1表示生物膜的组成成分,则24分别表示磷脂、蛋白质、糖类

C.1表示脱氧核糖核苷酸,则24分别表示含氮碱基、脱氧核糖、磷酸

D.1表示有单层膜的细胞结构,则24可以分别表示核糖体、溶酶体、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类基因组计划的叙述,错误的是(  )

A. 对人类疾病的诊治和预防具有重要意义

B. 帮助人类认识自身的遗传秘密

C. 只需要对X、Y两条染色体进行测序

D. 测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明干细胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因处于活跃表达状态,Oct-3/4的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的。2006年,科学家Takahashi和Yamanaka利用逆转录病毒将Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因导入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞,命名为“诱导多能干细胞”(如图所示)。请分析回答:

(1)研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞,进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞,iPS细胞的这种变化过程称作______________

(2)科研人员将四个关键基因导入高度分化的体细胞内,让其重新变成一个多功能iPS细胞,应用了________技术,其原理是 _______________

(3)另一项研究得知,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

图中A代表细胞膜上的________。葡萄糖进入癌细胞后可通过形成五碳糖进而合成________作为DNA复制的原料。与正常细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有________(填编号)。若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程________(填编号)不宜选为作用位点。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体中色素的直接作用是(

吸收光能传递光能转化光能分解水合成 ATP

A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量:

A.甲状腺激素B.葡萄糖C.性激素D.生理盐水

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