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下列措施属于生态系统中信息传递的应用是       (    )

A.利用音响设备发出不同的信号诱捕或驱赶某些有害的动物
B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏正常的性别比例
C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度
D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉

ABD

解析试题分析:生态系统的信息传递有物理信息、化学信息和行为信息.A属于物理信息,B属于化学信息,D属于行为信息;C选项是赤霉素的作用,故C错。
考点:本题主要考查生态系统的信息传递,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是(   )

A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应
B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈
C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗
D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是某化合物的结构简图,请据图回答:

(1)④的名称是                   
(2)图中表示氨基的代号是       ,图中表示R基的数字是                    ;该化合物由            种氨基酸组成。
(3)该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为                 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体体温的说法,不正确的是            (    ) 

A.体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面 
B.体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异 
C.经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢 
D.在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于特异性免疫的一组是                 (     )  

A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对生物群落的结构,不正确的叙述是                   (    )

A.生物群落的结构包括垂直结构和水平结构 
B.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象 
C.动物在群落中没有分层现象,植物在群落中有分层现象 
D.在水平方向上,不同地段的生物种类往往也有差别 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。从化学成分上分析,性激素属于

A.糖类B.核酸C.蛋白质D.脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在洋葱的表皮细胞中DNA主要分布在                           

A.细胞核 B.线粒体 C.拟核 D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是(  )

A.碱基的数量不同           B.羧基的数量不同
C.氨基和羧基与C连接的位置不同    D.侧链基团(R基)结构不同

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