自然界中，一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：
正常基因：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；
突变基因1：精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；
突变基因2：精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸；
突变基因3：精氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、丙氨酸．
根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是（ ）
A．突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添
B．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添
C．突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添
D．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添
科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省定西市高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明了噬菌体的遗传物质是（ ）
A．蛋白质 B．多糖 C．DNA D．脂质
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某多肽化合物的示意图，下列有关此化合物的叙述中，不正确的是（ ）
A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的
B．③、⑤、⑦的形成与R基无关
C．该多肽链游离的羧基多于游离的氨基
D．此多肽是由三分子氨基酸脱水缩合形成的，形成时分子量减少了54
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：
（1）图2中方框内所示结构是 的一部分，它主要在 中合成，其基本组成单位是 ，可以用图2方框中数字 表示．
（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为 ，进行的场所是[ ] ，所需要的原料是 ．
（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是 ．
（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是 ．
A．乳酸杆菌 B．T2噬菌体 D．染色体 D．流感病毒
（5）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过 ．
A．166和55 B．166和20
C．333和111 D．333和20．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于下列四个图的叙述中，正确的是（ ）
A．图1中共有5种核苷酸
B．图2中的A与图3中的A是同种物质
C．图3是单链RNA，含有氢键
D．图4存在植物所有细胞中
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列变异的原理一般认为属于基因重组的是（ ）
A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病
C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于DNA分子结构的叙述中，正确的是（ ）
①每个DNA分子中，碱基种类均有四种
②在双链DNA的一条核苷酸链中A=T
③相连的脱氧核糖和碱基，能够和上下相连的任一磷酸基组成脱氧核苷酸单位
④双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接
⑤脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖项连接．
A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．①②④
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 核糖、脱氧核糖、乳糖 | B． | 脱氧核糖、核糖、乳糖 | ||
| C． | 核糖、果糖、糖原 | D． | 脱氧核糖、葡萄糖、糖原 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | M1、M2的发生不可能发生在同一个细胞中 | |
| B． | ①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同 | |
| C． | 白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成 | |
| D． | ③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的替换 |
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