A. | 自养生物都属于生产者 | B. | 所有动物都属于消费者 | ||
C. | 全部细菌都属于分解者 | D. | 太阳光属于非生物物质 |
分析 生态系统的组成成分:
(1)非生物的物质和能量(无机环境);
(2)生产者(自养型):主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;
(3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;
(4)分解者(异养型):主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物.
解答 解:A、自养生物都是生产者,生产者是生态系统的基石,A正确;
B、绝大多数动物属于消费者,少数动物为分解者,如蚯蚓,B错误;
C、细菌可能是生产者(如硝化细菌)、消费者(如寄生细菌)和分解者(如腐生细菌),C错误;
D、太阳光属于能量,D错误.
故选:A.
点评 本题考查识记生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的功能及生物类别,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①和图②过程发生的场所相同 | |
B. | 图①所示过程,两条链都必须作为模板 | |
C. | 图②杂交区域中的碱基互补配对方式有两种 | |
D. | 图③所示过程中,核糖体相对mRNA移动的方向是从左往右 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2、CO2、血红蛋白、H十、胆固醇 | B. | 葡萄糖、Ca2十、载体、脂肪酸、水 | ||
C. | 卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸 | D. | 脂肪、水、钾离子、葡萄糖、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后就向下面的伸长区传递某种影响 | |
B. | 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部 | |
C. | 拜耳证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成 | |
D. | 温特的实验进一步证明了胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽 | |
B. | 高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸 | |
C. | 专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖 | |
D. | 专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是
A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等
B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成
C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水
D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少
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