A. | SARS病毒、颤藻、念珠藻 | B. | 乳酸菌、肺炎双球菌、大肠杆菌 | ||
C. | 鱼的红细胞、植物叶肉细胞 | D. | 人的皮肤上皮细胞、噬菌体、酵母菌 |
分析 具有细胞结构而没有核膜的是原核生物,常考的原核生物、真核生物有:
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.
此外,病毒没有细胞结构,既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、SARS病毒没有细胞结构,A错误;
B、乳酸菌、肺炎双球菌、大肠杆菌都属于原核生物,具有细胞结构但没有核膜,B正确;
C、鱼的红细胞和植物叶肉细胞都具有细胞结构,且具有核膜,C错误;
D、人的皮肤上皮细胞和酵母菌具有细胞结构,且具有核膜;噬菌体是病毒,没有细胞结构,D错误.
故选:B.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确具有细胞结构而没有核膜的生物是原核生物;其次要求考生能准确判断各选项中生物的类别,再作出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 题型:选择题
荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对同染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=301∶20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例
A.1/15 B.7/15 C.3/16 D.7/16
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若③为组织细胞,物质交换过程是 | |
B. | 若③为脑细胞,⑤处CO2浓度高于①处,而O2浓度相反 | |
C. | 若③为胰岛B细胞,饭后半小时,⑤处的胰岛素浓度低于①处 | |
D. | 若③为肝细胞,饭后4h,⑤处的血糖浓度髙于①处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种试剂的使用方法不相同 | |
B. | 配制这两种试剂都会使用NaOH且浓度相同 | |
C. | 配置这两种试剂都会使用CuSO4且浓度相同 | |
D. | 使用斐林试剂进行物质鉴定,需要水浴加热,而双缩脲试剂不需要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉的最适温度时,可用斐林试剂替代碘液进行鉴定 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素主要吸收红橙光 | |
C. | 进行质壁分离实验时,如选用洋葱鳞片叶的内表皮,则需使用显微镜的小光圈 | |
D. | 鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液等量先后依次加入待检组织样液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体通过产生小泡而增大膜面积 | |
B. | 内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质 | |
C. | 线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积 | |
D. | 叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制 转录 | B. | 转录 复制 | ||
C. | 复制 蛋白质合成X | D. | 转录 蛋白质合成 |
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