A. | 一条染色体经过复制形成的两条染色体 | |
B. | 减数分裂过程中配对的两条染色体 | |
C. | 形态、特征相似的两条染色体 | |
D. | 分别来自父方和母方的两条染色体 |
分析 同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.
解答 解:A、同源染色体不是复制形成的,而是一条来自父方,另一条来自母方,A错误;
B、同源染色体的两两配对叫做联会,所以减数分裂中配对的染色体一定是同源染色体,B正确;
C、形态、特征相似的两条染色体可能是复制关系的两条染色体,C错误;
D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查同源色体的概念,解答本题除了识记同源染色体的概念,还需理解同源染色体的来源,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 能形成ATP的过程有①②④⑤⑥ | |
B. | 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛 | |
C. | [H]经⑤转移到水中,其过程不需CO2参与 | |
D. | ①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊泡的运输需要消耗能量 | |
B. | 没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态 | |
C. | A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍 | |
D. | B型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果醋所利用的菌种遗传物质是DNA | |
B. | 酵母菌在有氧条件下可以大量繁殖个体 | |
C. | 在充分供氧条件下,醋酸菌能将乙醇转化为醋酸 | |
D. | 果酒和果醋制作过程中,相应菌种种群数量始终呈“J”型增长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰蛋白酶处理--酶的专一性 | B. | 动物细胞培养--细胞的全能性 | ||
C. | 动物细胞融合--生物膜的流动性 | D. | 紫草细胞的培养--细胞增殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图乙中可发生基因重组的是④⑤过程 | |
B. | 丙的变化只会出现在减数分裂过程中 | |
C. | 图丙的变化用显微镜观察检验不出来 | |
D. | 图甲中的①②过程发生了等位基因的分离 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养需要的气体主要有CO2和O2,目的是维持细胞呼吸对气体的要求 | |
B. | 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长减缓停滞 | |
C. | 传代培养时,少数细胞会克服细胞寿命的自然极限,其遗传物质发生了改变 | |
D. | 动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰 | |
B. | 载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 | |
C. | 目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 | |
D. | 目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com