精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列属于细胞凋亡现象的是(  )
①癌细胞的扩散                      ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了
③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡     ④花瓣在传粉后凋谢.
A.①②B.①③C.②④D.③④

分析 本题主要考查细胞凋亡的知识.
细胞凋亡:由基因决定的细胞自动结束生命的过程.也常被称为细胞编程性死亡.是一种自然现象.细胞凋亡的意义:完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用,还会使机体内异常细胞得到及时清除,去除潜在隐患.

解答 解:①癌细胞扩散是由于癌细胞表面的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,不属于细胞程序性死亡,①错误;
②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失,是由于尾部细胞程序性死亡的结果,②正确;
③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡属于细胞坏死,不属于细胞凋亡,③错误;
④花瓣在传粉后凋谢,是由于细胞程序性死亡的结果,④正确.
故选:C.

点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.细胞坏死是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡,是非正常死亡.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届福建省莆田市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )

A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. 性激素、生长激素、胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.有关人体免疫的叙述,正确的是(  )
A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
B.病原微生物侵袭机体,能引起机体产生特异性免疫反应
C.特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞
D.如果机体受到艾滋病毒的侵袭,机体的特异性免疫功能完全丧失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是人体糖代谢的示意图,请据图分析回答:

(1)①所代表的物质是葡萄糖,它被吸收进入血液的方式是协助扩散.
(2)④所代表的物质是丙酮酸,它是有氧呼吸与无氧呼吸共同的中间产物.
(3)人在饥饿初期,血糖含量会暂时降低,这时[③]肝糖原可以分解成葡萄糖进入血液,使血糖浓度维持在0.8~1.2g/L的正常范围内.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长.为验证这一结论,实验小组设计了如图1所示的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图.下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中,说法错误的是(  )
A.是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量
B.如果对幼苗1施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲
C.实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,可以提出两种假设:赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D.幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述,正确的是(  )
A.维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成红色
B.脂肪分子中氢含量比糖类多,氧化分解产生能量多,是主要的能源物质
C.自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
D.细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验,该图最能说明的问题是(  )
A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核控制着细胞的分裂和分化
C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核控制着细胞的代谢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各项中,能看作是进入人体内环境的是(  )
A.注射胰岛素
B.血液中的氧进入组织细胞
C.牛奶喝进胃里
D.精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.以下哪种情况会发生渗透作用(  )
①干种子吸水                           ②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺
③根尖成熟区细胞吸水                    ④水由气孔散失到大气中
⑤洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离.
A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.①②③

查看答案和解析>>

同步练习册答案