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下列模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )

A.细胞器C、F都能产生水

B.细胞器B、F的化学成分中不含磷脂

C.植物细胞都含有C、E、F

D.A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关根尖细胞核的叙述中,正确的是( )

A.染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构

B.核仁是产生核糖体及复制染色体的场所

C.核孔对物质的运输不具有选择性

D.通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

近来的科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明( )

A.基因在DNA上 B.基因在染色体上

C.基因具遗传效应 D.DNA具遗传效应

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的代谢产物分别是( )

A.丙酮酸、CO2、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、CO2

C.CO2、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、CO2

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的,甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3)。人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20~25倍。下图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺素的形成过程图(TG:甲状腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),据图回答下列问题:

(1)滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸,在________合成甲状腺球蛋白的前体,继而在________加工并浓缩形成分泌颗粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存。

(2)滤泡上皮细胞能从血浆中以________的方式摄取I-,I- 经过_________的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合,形成碘化的甲状腺球蛋白。

(3)滤泡上皮细胞在________分泌的促甲状腺激素的作用下,以_________方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白,成为胶质小泡,胶质小泡与图中L所示的_______(细胞器)融合,碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3),即甲状腺激素素,于细胞基底部释放入血。

(4)甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因_____ __,促进mRNA的形成,加速新蛋白质和和各种酶的生成。幼年缺碘会患呆小症,这说明甲状腺激素可以影响_____________。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( )

①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 ②吞噬细胞吞噬病菌

③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

⑤变形虫能出伪足

A.①②④ B.②③④ C.①②④⑤ D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

从成分、功能方面将细胞器进行归类,下列叙述不合理的是 ( )

A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

C.在洋葱根尖分生区细胞中,有可能发生碱基互补配对行为的细胞器是线粒体、叶绿体、细胞核

D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修1 生物技术实践】(15分)

如图是植物组织培养过程示意图,请回答有关问题:

(1)外植体若是菊花茎段组织,则在配制MS固体培养基时, (“必需”、“不必需”) 添加植物激素。

(2)外植体若是月季的花药,则图中的①过程 (“需要”、“不需要”)光照,而经②③④过程培养出的植物一般称为 植株。该植株产生的途径除了图中所示外,还可以是花粉通过 阶段发育而来。

(3)外植体若是菊花的根尖组织,则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是 ,这过程体现了植物细胞具有

(4)植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素,在植物组织培养过程中:

①若先使用细胞分裂素,后使用生长素,实验结果是细胞

②当同时使用这两种激素时,生长素用量比细胞分裂素用量的比值 (“高”、“低”、“适中”)时,促进愈伤组织的形成。

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可观察到的现象是( )

A.绝大多数细胞中能观察到染色体

B.不同细胞的染色体数目可能不相等

C.某一细胞由后期逐渐过渡到末期,形成细胞板

D.在部分细胞中能清晰的看到中心体和染色体

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同步练习册答案