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【题目】果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别(

A.白眼雌蝇×白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇

C.白眼雌蝇×红眼雄蝇D.杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇

【答案】C

【解析】

根据题意分析可知:果蝇眼色的遗传为伴X遗传,红眼对白眼为显性,设受A和a这对等位基因控制,则雌果蝇有:XAXA(红眼)、XAXa(红眼)、XaXa(白眼);雄果蝇有:XAY(红眼)、XaY(白眼)。

A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),后代雌雄均为白眼,所以不能通过眼色判断子代果蝇的性别,A错误;
B、XAXa(杂合红雌)×XAY(红雄)→XAXA(红雌)、XAXa(红雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),可判断子代白眼的一定为雄性,但后代雌雄均有红眼,所以不能判断子代红眼果蝇的性别,B错误;
C、XaXa(白雌)×XAY(红雄)→XAXa(红雌)、XaY(白雄),后代雌性是红眼,雄性是白眼,所以可以通过眼色判断子代果蝇的性别,C正确;
D、XAXa(杂合红雌)×XaY(白雄)→XAXa(红雌)、XaXa(白雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),后代雌雄均有红眼、白眼,因此不能通过眼色判断子代果蝇的性别,D错误。
故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究植物对高温的耐受性,研究人员将某植物的甲、乙、丙三个品系的植株从25℃的环境移入45℃环境中培养,测得的相关数据如下表所示。请回答下列问题:

生理指标

数值

处理组

光合速率相对值

光能捕获率相对值

气孔导度相对值

对照组

100%

100%

100%

119%

118%

100%

87%

76%

48%

84%

61%

55%

(注:气孔导度即气孔的开放程度)

1)从代谢的角度分析,温度主要通过影响________来影响植物的光合速率。该植物三个品系的植株中,适合在高温环境中生长的是________品系植株。

2)与对照组相比,乙品系植株叶肉细胞中C3的消耗速率________(填“较高”或“较低”),原因是________

3)在45℃环境中,甲品系植株的光合速率的变化主要受________(填“光反应”或“暗反应”)的影响;与乙品系植株相比,丙品系植株的光合速率更低,主要受________(填“光反应”或“暗反应”)的影响做出该判断的依据是________

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【题目】已知某昆虫的性别决定方式为XY型,该昆虫的正常翅与残翅、红眼与朱红眼分别由基因Aa)、Bb)控制,两对等位基因位于两对同源染色体上,且这两对基因均不位于Y染色体上。为研究其遗传机制,某同学选取一只正常翅朱红眼雄性个体与一只正常翅红眼雌性个体交配,得到的F1表现型及其比例见下表。

表现型

正常翅红眼

正常翅朱红眼

残翅红眼

残翅朱红眼

比例

3/8

3/8

1/8

1/8

(注:无突变和致死现象)

据此分析回答下列问题:

1)红眼和朱红眼这一对性状称________________,控制这一对性状的两种不同形式的基因称为_____________,两对性状的遗传遵循_______________定律,其中翅形的显性性状为____________。翅形的这种显性现象的表现形式称为_________

2)为解释上述杂交结果,该同学提出了一种假设:基因Aa)位于常染色体上,基因Bb)位于X染色体上,红眼对朱红眼为显性。则雌性亲本的基因型为___________。除该种假设外,符合上述杂交结果的合理假设还有____________种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是(

A.沉淀、上清液、沉淀和上清液B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液

C.沉淀、上清液、沉淀D.上清液、上清液、沉淀和上清液

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【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B.“噬菌体侵染细菌实验”通过同位素标记法证明DNAT2噬菌体主要的遗传物质

C.“烟草花叶病毒感染烟草实验”说明所有病毒的遗传物质是RNA

D.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型后,又提出了DNA分子以半保留方式复制的假说

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【题目】乙醇燃料已成为国际上普遍公认可降低环境污染和取代化石燃料的主要资源。可利用纤维素分解菌将植物秸秆中的纤维素降解为小分子糖类,后经酵母菌发酵即可生产乙醇。下面是分离、筛选纤维素分解菌的部分过程,请回答相关问题:

1)从富含纤维素的环境中分离得到纤维素分解菌,这说明寻找目的菌株的方法之一是___________。为了分离纤维素分解菌,在配制选择培养基时以____________作为唯一碳源;从代谢类型分析,培养反刍动物胃中的纤维素分解菌时,必须提供无氧环境的原因是____________

2)在筛选纤维素分解菌时,可在培养基中加入_________染料,然后根据菌落周围是否产生______来筛选目的菌株。

3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是____________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。分析造成第二划线区域的第一条线无菌落的可能原因是____________

4)初步筛选后,还需进行发酵产纤维素酶的实验,纤维素酶活性的测定方法一般是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中生物种群的增长常表现为“S”型增长曲线。有关说法正确的是

A.“S”型曲线表明种群数量变化是先多后少

B.“S”型增长不受种群密度制约

C.“S”型曲线表示了种群数量和天敌的关系

D.“S”型曲线的形成是多种生态因素作用的结果

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【题目】下列有关组成细胞物质的叙述,正确的是(

A.磷脂是所有细胞必不可少的脂质

B.谷物中含量丰富的多糖是麦芽糖和淀粉

C.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮元素

D.缺镁会导致哺乳动物血液运输氧的能力下降

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【题目】与几百年前比较,响尾蛇发出的响声越来越小,大象象牙越来越短,黄杆菌具有了消化尼龙这种人造物质的能力,哈德逊河中的某些鱼已对致命的多氯联苯免疫,人类无可争议地导致一些物种进化。下列叙述正确的是(

A.为适应环境变化生物体内出现相应的变异

B.人类的活动导致某些生物基因频率的改变

C.物种进化导致同种生物之间产生生殖隔离

D.新物种的产生一定因地理隔离而发生进化

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