分析 1、固定化细胞的相关知识点,制作过程中的注意事项:(1)酵母细胞的活化.(2)配置氯化钙溶液:要用蒸馏水配置.(3)配制海藻酸钠溶液:小火、间断加热、定容,如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊. (4)海藻酸钠溶液与酶母细胞混合:冷却后再混合,注意混合均匀,不要进入气泡. (5)制备固定化酵母细胞:高度适宜,并匀速滴入.
2、酶和细胞的固定方法和特点
固定对象 | 酶 | 细胞 |
适宜固定法 | 交联法、吸附法 | 包埋法 |
特点 | 体积小,固定一种酶. | |
包埋法容易丢失 | 体积大,固定一系列酶. | |
难以化学结合和吸附 | ||
发挥作用需要的条件 | 适宜的温度、pH | 适宜的温度、pH、 |
还需要营养物质和氧气 |
解答 解:(1)海藻酸钠是一种天然多糖,它与淀粉、纤维素等不同,其特点是不溶于水,多孔,可用于固定化技术中包埋材料;制备一定浓度的海藻酸钠溶液时,要注意用小火或间断加热的方法使其溶化,冷却至室温再与细胞或酶混合.
(2)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,利用果胶酶能破坏细胞壁,提高果汁的产量和澄清度,从而提高红葡萄酒的产量和品质.
(3)固定化酶时不适宜用包埋法,因为酶分子小,容易从包埋材料里漏出来,所以先和与戊二醛交联,然后与活化的酵母菌一起用海藻酸钠包埋固定.
(4)酵母菌繁殖和发酵的适宜温度是18〜25℃,发酵过程中由于呼吸作用释放热量,代谢产物积累会使pH降低,而温度和pH的变化影响果胶酶的活性,所以发酵过程要及时监控、调节温度和pH.
故答案为:
(1)不溶于水、多孔性 配制一定浓度的海藻酸钠溶液,用小火或间断加热的方法溶化海藻酸钠,然后泠却至室温
(2)果胶酶能提高果汁的产量和澄清度,从而提高红葡蔔酒的产量和品质.
(3)果胶酶分子太小,容易从包埋材料中漏出
(4)18〜25℃防止温度和pH的变化影响果胶酶的活性甚至使果胶酶失活
点评 本题考查固定化酶和固定化细胞的基础知识、固定化的方法和步骤要点、影响酶活性的主要因素,重在考查固定化酵母细胞相关知识的灵活迁移.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加热杀死后的S型细菌中的DNA已经全部断裂,失去活性 | |
B. | 在转化过程中,加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中 | |
C. | 艾弗里的实验中,加入S型细菌的DNA后,只有部分R型细菌转化成了S型细菌 | |
D. | 加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体之间发生片段互换属于染色体变异 | |
B. | 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 | |
C. | 光学显微镜可以观察到染色体数目变异,观察不到染色体结构变异和基因突变 | |
D. | 有丝分裂和减数分裂过程中,均可出现染色体结构变异和数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 垂体细胞也含有PER基因,图2过程的原料为核糖核苷酸 | |
B. | PER基因的表达过程存在反馈调节 | |
C. | 图3中核糖体沿着mRNA从右往左移动 | |
D. | 由图3可知,决定“天”氨基酸的密码子为GAC |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响 | |
B. | 森林遭受火灾后的地段上重新形成森林的过程属于初生演替 | |
C. | 人类活动可能加速群落演替、改变演替的方向 | |
D. | 群落自然演替的结果一定会使群落丰富度增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①进行的场所是细胞质基质和线粒体 | |
B. | 过程②每一步骤中均可产生[H]和ATP | |
C. | 过程②中释放的能量可用于该细胞的增殖 | |
D. | 能发生过程①的细胞也能发生过程② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用 | |
B. | 磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关 | |
C. | 破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用 | |
D. | 洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为神经中枢。下列有关说法错误的是( )
A.刺激a点会引起A的收缩,不属于反射活动
B.刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化
C.若刺激a点,乙电位计不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位已经受损
D.刺激b点,b处的电位变为外负内正
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