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某生物活动小组同学对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲乙丙丁)进行观察分析获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,空格表示“无”)请据表作答:
染色质(体)叶绿素叶绿体线粒体核糖体纤维素酶处理的结果
   无变化
   无变化
  外层结构破坏
  无变化
(1)甲、乙、丙、丁四种细胞最可能分别取自下列哪类生物:
A.酵母菌   B.蓝藻   C.衣藻    D.蛔虫    E.玉米   F.硝化细菌
 
 乙
 
 丙
 
 丁
 

(2)你对丙细胞构成的这类生物的判断依据是
 

(3)A-F中属于真核生物的有
 
,与原核生物相比,真核生物特有的生物膜系统主要由
 
 
 
 三部分构成,组成生物膜的主要成分是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:1、一些常考的真核生物和原核生物:
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.  
2、真核细胞和原核细胞的比较:
类   别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
解答: 解:(1)甲细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,该细胞含有光合色素,能进行光合作用,应为B蓝藻;乙细胞有染色质,属于真核生物,但其没有细胞壁和线粒体,应为厌氧型动物,即D蛔虫;丙细胞有染色质,属于真核生物,该细胞含有细胞壁,应为植物细胞,即E玉米;丁细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,应为F硝化细菌.
(2)丙细胞有以纤维素为主要成分的细胞壁,有染色体,无叶绿体,可认为是高等植物非绿色部分细胞.
(3)A-F中,ACDE属于真核生物;真核生物的生物膜系统主要由细胞膜、细胞器膜、核膜三部分构成;生物膜的主要成分是脂质和蛋白质.
故答案为:
(1)甲-B 乙-D 丙-E 丁-F
(2)有纤维素的细胞壁,有染色体,无叶绿体可认为是高等植物非绿色部分细胞的特征
(3)ACDE   细胞膜、细胞器膜、核膜   脂质和蛋白质
点评:本题结合图表,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,首先要求考生明确四种生物的种类;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,掌握动植物细胞结构的区别,能准确判断表中四种细胞的类型.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的正确操作或想法是(  )
A、用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色
B、取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致
C、在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素在层析液中溶解度最高
D、测定动物的呼吸作用时,在光下或暗处进行对实验结果的影响不明显

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该细胞是
 
物细胞.判断的依据是
 

(2)若该细胞是某植物的根尖分生区细胞,那么,该细胞中不应该具备的结构是
 
 
(填标号).
(3)结构4与该细胞的
 
作用有关.
(4)结构13是
 
,它是合成蛋白质的主要场所.
(5)图中属于生物膜系统的有
 
(填数字序号).
(6)若用甲基绿、吡罗红混合染色剂将该细胞染色,染成绿色结构的主要是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素对植物的生命活动起着重要的调节作用,生长素浓度与作用效果之间关系如图.按要求作答:

(1)由图中曲线可知,生长素对植物生长的调节作用特点是:①
 
;②
 

(2)月季是天津市的“市花”,通常用插条方式进行繁殖.为“探究促进月季枝条生根的最适生长素浓度”,设计如下实验.
第一步:取月季枝条若干,分组,分别在清水和不同浓度的生长素溶液中浸泡相同时间.
第二步:将处理后的各组枝条再分别插入装有等量相同培养液的培养瓶中,在相同且适宜的条件培养.
第三步:观察记录每组月季枝条的平均生根情况.请你根据上述实验方案,设计一个实验表格.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示黑暗中某植物在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)氧浓度为0时,细胞呼吸的方式是
 
,氧浓度低于5%时,CO2释放量降低的主要原因是
 
,氧浓度大于10%时,CO2释放量增加的主要原因是
 

(2)外界氧浓度在5%-10%时,该器官的呼吸作用方式是
 
,判断理由是
 

(3)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是
 
,进行此种呼吸方式所用的底物主要是
 

(4)外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
 
倍.
(5)由此可见保存粮食时应
 

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸.

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图1表示动物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答下列问题 (括号中填数字编号,横线上填文字)
(1)若图1细胞是叶肉细胞,则不应有
 
,而需要补充的结构为
 

(2)图1中具有选择透过性膜的结构有
 
(多选)
A.①B.②C.③D.④E.⑤F.⑥G.⑦H.⑧
(3)信号蛋白合成的场所是图1中的
 

(4)溶酶体除了图中的作用外,还具有
 
作用.
(5)自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是
 
.由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会
 

A.增强            B.不变         C.减弱         D.都有可能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中化学元素的叙述,不正确的是(  )
A、细胞中一种元素的作用不能被其他元素替代
B、细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都含有氮元素
C、主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
D、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关单倍体植株的叙述正确的是(  )
A、基因型AaaBBbCcc的一定是单倍体
B、体细胞含有奇数染色体组的一定是单倍体
C、由生殖细胞发育形成的一定是单倍体
D、体细胞含有2个染色体组的一定不是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有(  )
A、20和20
B、64和20
C、64和64
D、61和61

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