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    某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是

    A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害

    B．在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞

    C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控

    D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于细胞内含氮化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞膜、染色质、核糖体等结构都有含氮化合物
    B．细胞内的含氮化合物都可以为生命活动提供能量
    C．二苯胺可用来鉴定细胞中的某种含氮化合物
    D．遗传信息的表达过程需要含氮化合物的参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（　　）
    A．若在细胞分裂间期加入秋水仙素，则着丝粒不能分裂
    B．前期核膜开始解体成磷脂分子和蛋白质分子
    C．M期的某些细胞可用于染色体组型的确定
    D．间期在细胞核中完成了DNA的复制和有关蛋白质分子的合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    离体的植物组织或细胞在适当培养条件下能够发育成完整的植株,离体的动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是

    A.动物细胞内没有成套的遗传物质

    B.动物细胞的全能性随动物细胞分化程度的提高而受到限制,分化潜能变弱

    C.动物细胞的细胞核太小

    D.动物细胞的全能性低于植物细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人工种子的模式图，请据图判断正确的是

    A．③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚

    B．③是一层半透膜，可通过生物降解分解

    C．④是愈伤组织

    D．在⑤中添加固氮细菌对增加产量没有作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下几种酶中与图中所指的化学键形成或断裂有关的有几种

    ①限制性核酸内切酶

    ②DNA连接酶

    ③RNA聚合酶

    ④解旋酶

    ⑤DNA水解酶

    A．两种 B．三种 C．四种 D．五种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于运载体的叙述中，错误的是

    A．与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子

    B．对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点

    C．目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒

    D．具有某些标记基因，便于对其进行切割

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高一下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知一条完全标记15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后，仅含14N的分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7：1，则n是

    A．2 B．3 C．4 D．5

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北沙市高二下学期第三次半月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物组织培养的过程是

    ①离体的植物器官、组织或细胞 ②愈伤组织 ③形成根、芽 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    A．①②③④⑤⑥ B．①④②⑤③⑥

    C．①③④⑤②⑥ D．①④⑤②③⑥

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