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    1．下列有关人体内环境稳态调节的叙述，错误的是（　　）
    A．寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，皮肤血管收缩
    B．艾滋病患者免疫功能缺陷的主要原因是HIV破坏了T细胞
    C．人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性
    D．神经细胞释放的递质化学本质为分泌蛋白

    分析 寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，通过调节使散热减少，产热增多；人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性，以保证机体调节的灵敏性；神经递质由突触前膜释放，经过突触间隙，作用于突触后膜，其化学本质不一定为蛋白质．

    解答 解：A、寒冷环境中体温调节中枢兴奋性增强，通过调节使散热减少，皮肤血管收缩，A正确；
    B、艾滋病病毒侵入机体后，会破坏人体的T细胞，导致人体免疫系统破坏，B正确；
    C、人体内神经递质和激素发挥作用后均将失去活性，以保证机体调节的灵敏性，C正确；
    D、神经细胞释放的递质化学本质不一定为蛋白质，如乙酰胆碱，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查人体稳态的相关知识，相对综合，涉及体温调节、免疫调节和神经调节等知识，是学生能力提升的较好选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常连在一起，共同完成某一生理过程．人类糖尿病的发病机理就与之相关，如图是I型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请据图回答．

    （l）胰岛中除了胰岛B细胞外，还有少量胰岛A细胞，他们分泌的激素共同作用的靶器官是肝脏．
    （2）图中①表示的激素是胰岛素．②表示运输葡萄糖分子的载体．
    （3）在临床中Ⅱ型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗，胰岛素的化学本质是蛋白质．
    （4）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素，方案如下：
    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞的滤液．
    ②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量．请指出上述方案的错误和不足：a．应用低（或无）糖培养液培养胰岛A细胞．b．缺少对照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．普通西瓜是二倍体，选取基因型为aa的幼苗用秋水仙素进行处理后，当作母本，用基因型为AA的植株苗作父本进行杂交，以下说法正确的是（　　）
    A．母本植株上结的西瓜是三倍体西瓜
    B．母本植株上所结种子的种皮基因型是aaaa
    C．母本所结种子胚的基因型是Aa
    D．母本所结种子胚乳的基因型是Aaa

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某生物兴趣小组同学为探究影响过氧化氢分解的因素，做了以下三个实验．相应的实验结果如图所示，请分析回答下列问题：

    （1）实验1、3的自变量分别是催化剂的种类、PH值．实验1的目的是验证酶的高效性．
    （2）实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响，该实验的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是酶的数量有限．
    （3）实验3的结果显示，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是酶的空间结构被破坏．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于糖类对应正确的一组是（　　）
    ①存在于DNA而不存在于RNA的糖类
    ②植物细胞主要的储能物质
    ③人和动物体特有多糖的合成原料
    ④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类．
    A．核糖、纤维素、乳糖、糖原B．脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖
    C．脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原D．核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧．图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请回答：

    （1）人体的主要产热器官是骨骼肌和肝脏，其活动可直接受激素和神经递质等信号分子的影响．
    （2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量=散热量（填“＞”、“＜”或“=”）．CD段体温恢复正常时，其体内具体的调节途径主要是皮肤毛 细血管舒张，汗腺分泌增加．
    （3）图乙中，人感染HIN1流感病毒后，促使T细胞分泌淋巴因子，进而刺激了下丘脑，最终引起甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加，从而使产热增加．
    （4）HIN1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受抗原刺激后会增殖分化为浆细胞和记忆细胞．
    （5）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的细胞外渗透压感受器，进而使垂体释放的抗利尿激素减少（增加、减少、不变），导致尿量增多，利于毒素排出体外．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是（　　）
    A．T2噬菌体的外壳在宿主细胞的核糖体上合成
    B．生态系统的生产者的细胞中均无中心体
    C．线粒体内膜上和类囊体膜上均附着催化ATP合成酶
    D．细胞核是细胞的代谢中心，但并非所有细胞中都有细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为某雄性动物正在进行细胞分裂的示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．该细胞正处于减数第一次分裂的前期
    B．图中③与④是同源染色体，彼此分离发生在减数第一次分裂后期
    C．图中b与b’是姐妹染色单体，彼此分裂发生在减数第二次分裂后期
    D．若该细胞仅是在减数第一次分裂的时，①和②未分开，则其形成的正常精子和异常精子的比例为1：1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正确的是（ ）

    A.血浆渗透压降低时，引起口渴

    B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少

    C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加

    D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱

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