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    如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（括号内填数字，横线上填汉字）：

    （1）若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构，则为 细胞。

    （2）图中不含磷脂的细胞器有 。

    （3）结构5为 ，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关。

    （4）细胞内有双层膜结构但又不属于细胞器的是 。

    （5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有______．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与生物进化相关的描述，正确的是

    A．生物的变异都能为生物进化提供原材料

    B．不是所有新物种的形成都需要经过隔离

    C．基因频率发生改变，说明生物进化了

    D．共同进化导致生物多样性的形成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是

    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本

    A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②

    C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关变异的说法正确的是

    A．染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异

    B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

    C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

    D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab:aB:AB:ab为4:4:1:1，若该生物进行自交，其后代出现aabb的概率是

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如图所示：（黄、绿用Y，y表示，圆、皱用R、r表示）
    （1）亲本的基因型：黄圆是YyRr，绿圆是yyRr．
    （2）杂交后代有4种表现型，各种表现型及其比例是黄圆：黄皱：绿圆：绿皱
    3：1：3：1．
    （3）杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的$\frac{1}{4}$．
    （4）杂交后代中，重组类型所占比例是$\frac{1}{4}$，其中双隐性类型占杂交后代总数的$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图．对该图分析不合理的是（　　）
    A．能量流动是伴随着物质利用而进行的
    B．图中甲为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量
    C．乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中的能量被分解者利用而未传递下去
    D．该图不够完善，缺少甲中因呼吸以热能散失的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料．某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图．请回答下列问题：
    （1）赤霉素能促进细胞伸长从而引起植株增高；
    （2）该实验的自变量是不同生长速率的突变体、喷施的试剂种类，图中设置③组的作用是对照．
    （3）根据实验结果可知，体外喷施能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越显著（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少赤霉素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质．当时人们作出判断的理由不包括（　　）
    A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异
    B．蛋白质与生物的性状密切相关
    C．蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息
    D．蛋白质主要含有C、H、O、N、S等元素，比DNA具有更高的热稳定性

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