关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 （ ）
A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
考前必练系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题
现有①～④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隐性性状 | 残翅 | 黑身 | 紫红眼 | |
相应染色体 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（ ）
A．①×② B．②×④ C．②×③ D．①×④
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关多糖的叙述中哪一项是不可能的（ ）
A．有些是生物体的主要能源物质 B．有些是植物细胞壁的主要成分
C．有些是遗传信息的载体 D．它们的分子质量很大
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题：
（1）甲组在洗衣粉中加入了 ；乙组在洗衣粉中加入了 。
（2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有 。
（3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由 。
（4）添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料（ ）
①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品
（5）该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是 。
（6）说出2种提高洗衣粉去污能力的方法有 、 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 （ ）
A．氧浓度为a时最适于储藏该植物器官
B．氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧浓度为c时,无氧呼吸强度最弱
D．氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是（ ）
A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中
B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段
C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）
D．④是ATP，在叶绿体基质中生成
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
水稻叶肉细胞中的DNA存在于 （ ）
A．细胞核、叶绿体和线粒体 B．细胞核、内质网和线粒体
C．细胞核、叶绿体和高尔基体 D．细胞核、线粒体和核糖体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲表示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；图乙表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是（ ）
A．从图甲中可知pH＝6时植物淀粉酶的活性最高
B．从图乙中无法得知酶C的最适温度
C．从图甲中可知细胞内pH值由酸性变成碱性时，淀粉酶活性逐渐升高
D．从图乙可知活性温度的范围最广的是酶B
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2013秋•七里河区校级期末）下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质
B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达
C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义
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