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    秋天，在桃树上发现一个“芽变”叶芽，欲将变异的性状保留下来则应（   ）

    A．等开花时进行自花传粉B．等开花时接受同花传
    C．等开花时接受异株传粉D．取下变异的芽嫁接到砧木上

    D

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋天，在桃树上发现一个“变异芽”，欲将变异的性状保留下来，则应（  ）

      A、等开花后，进行自花传粉       B、等开花时，进行同株异花传粉

      C、等开花时进行异株异花传粉     D、取下“变异芽”嫁接在砧木上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋天，在桃树上发现一个“变异芽’，欲将变异芽的性状保留下来，则应

    A.等开花时，进行白花传粉        B.等开花时，进行同株异花传粉

    C.等开花时，进行异株异花传粉    D.取下“变异芽”嫁接在砧木上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋天，在桃树上发现一个“芽变”叶芽，欲将变异的性状保留下来则应（    ）

    A.等开花时进行自花传粉          B.等开花时接受同花传

    C.等开花时接受异株传粉          D.取下变异的芽嫁接到砧木上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋天，在桃树上发现一个“芽变”叶芽，欲将变异的性状保留下来，则应

    A．等开花时进行自花传粉                                    B．等开花时接受同花传粉

    C．等开花时接受异株传粉                                    D．取下变异的芽嫁接到砧木上

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    科目：高中生物 来源：河北省2009—2010学年高二第四次考试（生物）试题 题型：选择题

    秋天，在桃树上发现一个“芽变”叶芽，欲将变异的性状保留下来则应（    ）

    A.等开花时进行自花传粉          B.等开花时接受同花传

    C.等开花时接受异株传粉          D.取下变异的芽嫁接到砧木上

     

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