分析 据图分析:图1中,A是五碳化合物,B是三碳化合物,C是[H].a是二氧化碳的固定,b是三碳化合物的还原.图2中二氧化碳的吸收量为净光合强度.
解答 解:(1)图1表示光合作用的暗反应过程,发生的场所是叶绿体基质.图中的ATP来自于光合作用的光反应阶段.
(2)图2中,在15℃时,光合作用速率为2.5+1.0=3.5,呼吸作用速率为1.0,所以光合作用速率为呼吸作用速率的3.5倍.每天光照按12小时,20℃时有机物的积累量与呼吸作用消耗量的差值最大,所以最有利于植物生长的温度是20℃.
(3)步骤一:取样时应该选取生长状态一致的该植株若干进行分组.
步骤三:据图分析,0~6天内,丙图中b曲线下降的原因是光合色素含量下降,胞间CO2浓度降低;乙图中b曲线上升的原因是光合作用消耗的CO2小于呼吸作用释放的CO2.
故答案为:
(1)叶绿体基质 光反应
(2)3.5 20℃
(3)生长状态一致 光合色素含量下降,胞间CO2浓度降低 光合作用消耗的CO2小于呼吸作用释放的CO2
点评 本题结合图示主要考查光合作用的相关知识,意在强化学生对光合作用的过程及相关实验的理解与运用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北张家口高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP是细胞内流通的能量“通货”,下列关于ATP说法正确的是
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.细胞代谢不断消耗能量,因此细胞中含有大量ATP
C.线粒体内膜和叶绿体类体嚢膜都可以生成ATP
D.细胞内的吸能反应可以生成ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某转运RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是( )
A.组氨酸(CAU) B.缬氨酸(GUA)
C.酪氨酸(UAC) D.甲硫氨酸(AUG)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林实验中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的是( )
A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛
C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒与长绒
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最符合人们要求的菌株是d曲线对应的菌株 | |
B. | b、c、d三曲线比较说明基因突变是不定向的 | |
C. | 曲线b和a相比说明诱变剂可诱发基因突变,使青霉素产量提高 | |
D. | 结果表明,不同剂量诱变剂处理最终能得到符合要求的类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同 | |
B. | ①中的能量转换成④中的能量 | |
C. | ④中的能量完全转变成⑥中的能量 | |
D. | ⑥中的能量最终来自于光能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁没有细胞膜 | |
B. | 使红细胞破裂的方法是用针刺破细胞膜 | |
C. | 在浓盐水中红细胞破裂的速度更快 | |
D. | 该实验需要使用显微镜观察 |
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