【题目】科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下(能量以种群的质量表示)。下列叙述正确的是
A. 根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
B. 蜘蛛的最低营养级是第二营养级
C. 图中Ⅹ代表从食物种群中流入到蜘蛛体内的能量
D. 如果蜘蛛全部死亡,对该生态系统其他物种不会有影响
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。下列推测最准确的是
A. 细胞乙的来源只有甲细胞,由甲细胞受到抗原刺激后与淋巴因子作用增殖分化形成
B. 与细胞丙相比,细胞乙的高尔基体和溶酶体都更发达
C. 抗原一抗体被细胞丙胞吞后,消化得到的部分产物可被细胞利用
D. 人体免疫系统清除流感病毒的过程中,细胞甲、乙、丙都能进行增殖分化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为血糖调节过程相关示意图,请据图回答问题:
(1)据图分析可知,刺激X应为_____________,激素Y应为_____________,该激素的生理作用为_____________。
(2)图中“剌激X→胰岛B细胞→分泌激素Y→把细胞”属于_____________调节。与激素Y具有拮抗作用的激素是_____________。
(3)临床诊疗发现,某人体内存在抗胰岛素受体的抗体,此抗体可与_____________________特异性结合,使___________无法正常发挥作用,因此,此人的血糖浓度会髙于正常人。从免疫学的角度分析,此病属于_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于正常人体内环境的叙述,错误的是
A.血浆的蛋白质含量大于组织液
B.组织液部分成分渗入毛细血管或毛细淋巴管
C.组织液的代谢终产物大部分从毛细血管动脉端进入血浆
D.内环境中含有葡萄糖、CO2、尿素、神经递质、激素等成分
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模示图。请回答问题:
(1)甲图中E表示的结构是_____,图乙的结构名称是_____,其分布于图甲中的部位_____(填字母),结构①_____中含有递质(如乙酰胆碱)。
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以_____形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是_____(用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到_____的控制。
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