科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043
根据下列的能量的释放、转移和利用的模式图,回答有关问题:
(1)在一般情况下,人体生理活动所需能量都是通过分解________等能源物质获得的。将能源物质变成CO2和H2O要通过A________过程。
(2)上述过程产生能量,一部分以________的形式散失,一部分能量以化学能的形式贮存在B里,B代表________;B是由ADP和C化合而来,C代表________。
(3)在人体内含量并不多,当人体大量消耗B时,细胞内的________就会释放出来能量供B不断合成。
(4)贮存在B内的能量释放后可供人体各项生理活动所需要,除了肌肉收缩和分泌外,还可供D________和E________等生理活动的需要。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
人体肌肉收缩所消耗的能量归根到底来自于太阳能,在经过一系列能量转移过程中,至少有两次以ATP的形式出现,试分析第一次是____________,第二次是____________。
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科目:高中生物 来源:四川省绵阳市高中2007级第一次诊断性考试 理科综合能力测试题(生物试题) 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:
在生物体内能量的转换和传递中,ATP是一种关键的物质,其分子结构式如下:
(1)从ATP的分子结构式可知,去掉两个磷酸基团后的剩余部分是_________________。
(2)人体骨骼肌细胞中,ATP的含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给。在校运动会上,某同学参加100 m短跑过程中,其肌细胞中ATP相对含量变化如图所示,试回答:
①由A到B的变化过程中,说明ATP被水解,释放的能量用于______________________。
②由整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明______________________
________________________________________________________________________。
(3)某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。
①必须待离体肌肉自身的______消耗之后,才能进行实验。
②在程序上,采取自身前后对照的方法,先滴加________(“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),观察________与否以后,再滴加________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。
③如果将上述顺序颠倒一下,实验结果是否可靠?解释原因。__________________
________________________________________________________________________。
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