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如图为人体血糖平衡调节示意图.请据图回答有关问题:
(1)胰高血糖素的受体细胞主要是
 
细胞.
(2)从图示可以看出胰高血糖素与胰岛素在调节血糖平衡上具有
 
作用.
(3)让狗大量饮水后,连续排出大量的尿;当将25%NaCl溶液10mL注射入颈动脉后,尿量暂时减少;当静脉注射脑垂体后叶提取物后,尿量也减少.根据此实验,可以推断:25%NaCl溶液注入动脉,使
 
升高,刺激下丘脑,引起
 
激素分泌,导致尿量减少.本实验也证明
 
中含有这种激素.
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图分析,血糖升高,则胰岛素分泌量增加,使得血糖降低;血糖降低,则胰高血糖素的分泌量增加,使得血糖升高.
2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
解答: 解:(1)胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质转化,则胰高血糖素的受体细胞主要是肝细胞.
(2)从图示可以看出胰高血糖素能升高血糖,胰岛素降低血糖,则在调节血糖平衡上具有拮抗作用.
(3)下丘脑控制排尿是通过抗利尿激素的分泌来完成的.抗利尿激素是由视上核和室旁校的神经元合成的.哺乳动物的生理盐水浓度为0.9%,这一浓度相当于血液中无机盐的浓度,当静脉注射高浓度的(2,5%)NaCl溶液后,可刺激下丘脑促进抗利尿激素的分泌,从而使尿量减少.静脉注射脑垂体后叶提取物盾,也出现了尿量减少的结果,这是因为下丘脑神经分泌颗粒沿下丘脑--垂体束的神经纤维向外周运输而储存于神经垂体内.
故答案为:
(1)肝         
(2)拮抗
(3)细胞外液渗透压(或血浆渗透压)      抗利尿   脑垂体后叶
点评:本题考查血糖调节、水平衡调节的相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

能够促使过氧化氢酶水解的酶是(  )
A、淀粉酶B、脂肪酶
C、蛋白酶D、麦芽糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网.

(说明:鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此可再添其它饲料养猪,以生态学的角度看,这是一个理想的生态系统)按图回答:
(1)构成此生态系统,不可缺少的生物成分是
 
,.
(2)猪粪经过
 
的作用,可被农作物再利用;猪粪中的氨经过
 
(生物)的作用,形成NO3-和NO2-被农作物吸收.若在该系统中增加一个沼气池,该池中要接种的菌种的新陈代谢类型是
 

(3)该生态系统是据
 
等生态工程原理建立的(要求回答其中2点).
(4)人在该食物网中位于多个营养级,请计算:人每增加10克体重,需要消耗农作物
 
克.(假设人的食物来源中,
1
2
是植物来源,另外
1
2
是动物来源;能量流动效率以10%计)
(5)图中农民养养蝇的主要目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,如图l给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系,如图2表示CO2的转移方向.

请据图回答:
(1)光合作用可以概括地分为光反应阶段和暗反应阶段,前者反应的场所是
 
.后者包括
 
 
两个过程,使暗反应持续的进行下去.
(2)若该植物叶肉细胞处于图2状态时,则对应图l的曲线中
 
,此时代表的意义是
 

(3)在图1中c点所示的条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有
 
 
 

(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内的变化是
 

(5)根据图l,当光照强度为4klx时,该植物叶片总光合作用速率是每100cm2叶每小时吸收CO2
 
mg.
(6)如图3表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某红菜豆光合作用速率和呼吸作用速率的影响.请据图回答:
①由如图3可知,与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.
②当环境温度为30°C时,经过一昼夜(12小时光照,12小时黑暗),植物积累的C6H12O6量是
 
mg.(小数点后保留一位小数)

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.请据图回答下列问题:
(1)图中某类细胞是指
 
细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对
 
的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高.
(2)②所示的患病机理是
 
,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.
(3)抗体Y3
 
结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于
 
病.其中,可以通过注射胰岛素来治疗的是
 
.有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

填表
名称试剂现象
还原性糖(1)
 
砖红色沉淀
蛋白质双缩脲试剂(2)
 
脂肪(3)
 
橙黄色
酒精(4)
 
灰绿色
CO2(5)
 
由蓝变绿再变黄
DNA (6)
 
蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则该图是
 
分裂
 
期,则此图中共含有
 
个染色体组,有
 
条染色单体.
(2)若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是
 

(3)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为
 
种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中
 
号染色体上.
(4)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为
 

(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物激素是由内分泌器官或细胞分泌的一类化学物质,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞,发挥其生理功能.如图表示激素的分泌及其发挥作用的过程,请回答:

(1)当人体受到寒冷刺激时,皮肤中的感受器1受到刺激并产生兴奋,通过①→
 
的调节途径使体温保持稳定,该途径属于
 
调节方式,图中内分泌腺的名称是
 
,若⑥过程激素分泌过多,③和④过程会减弱,体现了
 
调节机制.
(2)当人体内失水过多时,细胞外液的渗透压
 
,此时机体一方面通过②→③→⑤的调节途径进行调节,其中与⑤过程有关的激素是
 
,其分泌的部位是
 
,其作用是
 
,使尿量
 
;另一方面,大脑皮层产生
 
,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关蛋白质合成的叙述,错误的是(  )
A、终止密码子不编码氨基酸
B、每种tRNA只转运一种氨基酸
C、每种氨基酸均只有一种密码子
D、核糖体可在mRNA上移动

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