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生态系统中,C元素进入生物群落开始于(  )
A、CO2在生物体内的扩散作用
B、绿色植物固定CO2的光合作用
C、各种动物对有机物的同化作用
D、生物分解有机物的呼吸作用
考点:生态系统的功能
专题:
分析:生态系统的物质循环是指生态组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.C从无机环境进入生物群落的途径有光合作用和化能合成作用,C从生物群落回到无机环境的途径有呼吸作用和分解者的分解作用.C在无机自然界以二氧化碳的形式存在,进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用.
解答: 解:A、CO2在生物体内的扩散作用,属于生物体内的一个小环节,A错误; 
B、绿色植物固定CO2的光合作用,是生态系统的物质循环的起点,B正确;
C、各种动物对有机物的同化作用,属于生物体内的捕食环节,C错误; 
D、生物分解有机物的呼吸作用,属于生物体内的新陈代谢环节,D错误.
故选:B.
点评:本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统的碳循环,要求考生识记碳在生物群落和无机环境中的主要存在形式,识记二氧化碳从生物群落进入无机环境的途径及二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径,能根据题干要求选出正确的答案.
练习册系列答案
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DNA与RNA的组成单体都叫做核苷酸,区别是DNA含有
 
,ATP中去掉二个磷酸基团后剩下的部分叫做
 
(或一磷酸腺苷).

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从一种真核细胞中提取大量核糖体,放入含下列几种物质(其中N已经被15N标记)的培养液中,假设培养液里含有核糖体完成其功能的一切物质和条件.请回答([]中填序号):
①NH2-CH2-COOH                    
 ②NH2-CH2-CH2OH
③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH         
 ④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH
⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH
(1)在实验中,核糖体的功能就是把上述物质中的[
 
]、[
 
]、[
 
]通过
 
方式合成多肽(蛋白质).
(2)实验中所用的培养液相当于细胞内的
 

(3)由上述所需有机物(每种1个)合成的多肽分子含有
 
个氨基和
 
个羧基.
(4)实验中检测到一多肽含有200个15N,则该多肽最多有
 
个肽键.
(5)如果看到的一条肽链长度不变,组成的氨基酸的种类和数目也不变,改变其中的
 
,就可以改变其性质.
(6)实验中得到的多肽可用
 
试剂鉴定,呈现
 
色,其原因是该化合物中含有的
 
与试剂发生了颜色反应.

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让杂合高茎豌豆自交,后代中出现高茎和矮茎两种豌豆,且两者的比例为3:1,这种现象在遗传学上称为(  )
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C、隐性性状D、相对性状

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在如图食物网中,若要使鸟体重增加x,至少需要的草量为y.鸟的增重中,来自动物性食物的比例为a,那么x与y的关系可表示为(  )
A、y=90ax+10x
B、y=25ax+5x
C、y=20ax+5x
D、y=100ax+10x

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一对表现型正常的夫妇,他们的第一个孩子是白化病患者,那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是(  )
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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一山不容二虎”这一谚语,用生态学的观点可以理解为(  )
A、虎所需要的生活空间大
B、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
C、虎性情孤独,不群居
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下列有关微生物培养与应用的说法不正确的是(  )
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C、大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
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在豚鼠中,黑色毛皮对白色毛皮是显性,如果一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生4个子代个体,它们的表现型及比例是(  )
A、3黑:1白
B、2黑:2白
C、1黑:3白
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