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下图为一只果蝇的体细胞染色体组成示意图,请据图回答问题:

(1)图中A基因控制灰身,a基因控制黑身,D基因控制有刚毛,d基因控制无刚毛。若只考虑这两对基因,则该果蝇的性状为 ;将该果蝇与基因型为 的个体进行杂交,子代只有一种表现型;将该果蝇与表现型为 的个体进行杂交,可以获得四种不同表现型的后代,且其数量比为1:1:1:1。

(2)该果蝇的性别为 性。图中 这两对等位基因不遵循基因自由组合规律。

(3)已知图中R基因控制红眼,r基因控制白眼,将该果蝇与一只红眼果蝇进行交配,

子代的眼色表现及比例为雌蝇 ,雄蝇 。这种眼色的遗传与性别相关联的现象称为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015内蒙古自治区集宁一中西校高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为高等生物细胞分裂过程中某时期示意图

(1)该细胞名称为______________,处于_____________时期。

(2)该生物体细胞中,染色体最多是有_______条,生成的配子最多有____种。

(3)3号和8号染色体来自于_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于人类遗传病的有关说法,正确的是(  )
A.先天性愚型患者可以通过染色体检查确定病因
B.调查人类遗传病的遗传方式通常在人群中随机调查
C.各种因素引起的先天性疾病都是遗传病
D.调查某遗传病的发病率最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某种性染色体组成为XY型的动物,其眼色有深红、猩红和无色三种,基因控制情况未知.回答以下问题:
(1)如控制眼色的基因位于常染色体上,且由一对等位基因A-a控制,纯合的深红眼个体与纯合的无色眼个体交配,F1均为猩红眼,则F1随机交配所得F2的表现型及比例为深红色眼:猩红色眼:无色眼=1:2:1,F2再随机交配所得F3中深红眼个体占$\frac{1}{4}$.(假设每代个体数足够多,下同)
(2)如该动物的眼色由两对等位基因A-a、B-b控制,显性基因控制情况见图所示,隐性基因控制合成的酶无活性.

①若这两对基因位于两对常染色体上,某深红眼个体与无色眼个体交配,F1中深红眼个体占$\frac{1}{4}$,则该深红眼亲本个体的基因型为AaBb,F1中深红眼个体相互交配,F2的表现型及比例为深红色眼:猩红色眼:无色眼=9:6:1.
②若等位基因A-a位于常染色体上,B-b位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有15种.两猩红眼雌雄个体交配,子代出现无色眼个体,则亲本杂交组合共有4种.能产生aXb配子的深红眼雌性个体与能产生aY配子的深红眼雄性个体交配,子代中深红眼雄性个体所占比例为$\frac{3}{16}$.
③从上图信息可知,基因与生物性状之间的关系为生物的性状可受两对或两对以上的等位基因控制;基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.美国生物学家安妮•穆尔发现:在美国南部有一种称为“黑寡妇”的蜘蛛,它吐出的丝比现在所知道的任何蜘蛛丝的强度都高,而且这种蜘蛛可以吐出两种不同类型的丝织成蜘蛛网,第一种丝在拉断之前,可以延伸27%,它的强度竟达到其他蜘蛛丝的2倍;第二种丝在拉断之前很少延伸,却具有很高的防断裂强度.科学家给这种物质取名叫“生物钢”.下列叙述错误的是(  )
A.生物钢的特性直接决定于“黑寡妇”蜘蛛的丝蛋白的结构
B.生物钢的特性由“黑寡妇”蜘蛛的DNA分子中脱氧核苷酸的特定排列顺序决定
C.将“黑寡妇”蜘蛛的丝蛋白基因转入奶羊或奶牛,通过它们乳腺细胞可生产“生物钢”
D.将“黑寡妇”蜘蛛细胞与大肠杆菌融合构建“工程菌”可实现“生物钢”大规模生产

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列为两种不同的mRNA分子和两种以它们为模板合成的蛋白质分子.

在蛋白质P、蛋白质Q分子中可能存在的氨基酸种类数分别为(  )
A.1 3B.1   4C.2  3D.24

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列为有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是(  )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.原代培养的细胞核型不会发生变化,传代培养的细胞核型都发生变化
C.动物细胞培养的目的是为了获得完整的动物个体
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是(  )
A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列
B.质粒是细胞内一种结构简单、能自我复制的细菌拟核DNA
C.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应
D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.根据图示回答下列问题:

(1)完成图1中的实验流程.
(2)冲洗的主要目的是洗去浮尘,冲洗应特别注意不能反复冲洗,以防止菌种的流失.
(3)图2装置中的充气口在果酒发酵时关闭,在果醋发酵时连接充气泵,并连续不断地向内泵入空气(氧).葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约$\frac{1}{3}$的空间,这是因为既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又防止发酵旺盛时汁液溢出.
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由酵母菌产生的CO2,在果醋发酵时排出的是含氧量少的空气和CO2
(5)写出两个与(4)题有关的反应方程式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因.
不能.因为果酒发酵时的缺氧能抑制醋酸菌生长,且醋酸菌发酵条件是氧气充足.
(7)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制为18~25℃.醋酸发酵时温度一般应控制为30~35℃.
(8)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?适宜的温度、pH、通气量等
(9)腐乳制作中,起主要作用的生物是毛霉,它与乳酸菌在细胞结构上的主要区别是毛霉有成形的细胞核.
(10)在腐乳制作中,加盐的目的是(至少写两个个)抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质、加盐析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期制作过程中不会过早酥烂;有调味作用.

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