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    17．下列有关高等动物的神经调节和激素调节的叙述，错误的是（　　）
    A．神经递质和激素分泌后均需要体液的运输
    B．甲状腺激素的调节过程中存在分级调节和反馈调节
    C．饮水不足可促使垂体合成并释放抗利尿激素
    D．下丘脑可以作为神经中枢参与体温调节和水盐平衡调节

    分析 1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．
    2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．
    3、下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，血液中甲状腺激素的含量过高时，会通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体，抑制相关激素的分泌．

    解答 解：A、内分泌腺分泌的激素进入血液，通过血液的运输作用于靶细胞，而神经递质由突触前膜释放到突触间隙，并作用于突触后膜后起作用，突触间隙属于组织液，A正确；
    B、甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节，B正确；
    C、抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放，促进肾小管和集合管重吸收水，使渗透压下降，C错误；
    D、下丘脑是体温调节中枢，下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查激素调节的特点、体温调节和水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响．下列有关叙述中错误的是（　　）
    A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低
    B．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件
    C．ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度
    D．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究性学习小组探究光合作用的影响因素．甲图为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液，钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示．植物叶片的呼吸速率不变，请据图回答：
    （1）在较强光照条件下，甲装置中的液滴向右移动，若将装置放置于黑暗条件下，则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反，其原因是植物有氧呼吸消耗O2，释放出的CO2被缓冲液吸收，气压降低．为了防止无关因素的干扰，还应设置对照组，即将植株换成大小相同的死植株，其他条件与甲相同．
    （2）由图乙可知，A植物在光照强度为15千勒克斯时，1小时光合作用产生的气体量为200毫升．此时的呼吸商（放出CO2，与吸收O2的比值）为0.8，那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收160 毫升CO2．
    （3）为研究植株的呼吸商，设置A、B两个装置．A装置如上图的甲．B装置将CO2缓冲液换成等量的蒸馏水（清水），其他条件与A相同．
    ①与图装置的处理不同，A、B两个装置必须置于黑暗中．
    ②一定时间后，A装置的液滴向左移动，该距离记为a．同时B装置的液滴移动距离记为b．
    ③根据B装置中液滴移动情况进行适当讨论
    若液滴向左移动，则植株的呼吸底物中应该有脂肪物质，此时呼吸商为$\frac{a-b}{a}$；
    若液滴不移动，并且假定呼吸底物为葡萄糖，则说明植株只进行有氧呼吸，此时呼吸商为1或a/a．
    若液滴向右移动，原因是植株进行有氧呼吸和无氧呼吸，此时呼吸商为$\frac{a+b}{a}$．
    ④实验过程中同样也可能遇到外界气压等因素所引起的干扰，为此还要设置对照组C，C组设置办法为将植株换成大小相同的死植株，其他条件与A相同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关线粒体和叶绿体中代谢的叙述，错误的是（　　）
    A．叶绿体基质中可发生二氧化碳的固定
    B．叶绿体类囊体薄膜上能产生[H]和ATP
    C．线粒体基质和内膜上都消耗O2
    D．丙酮酸可以穿过线粒体的双层膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．如图表示神经细胞膜上Na+、K+的两种运输方式，相关叙述正确的是（　　）
    A．方式1为自由扩散
    B．方式2为主动运输
    C．方式1是产生静息电位和动作电位的生理基础
    D．方式2对维持细胞内外两种离子的分布具有重要意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．一个双链DNA分子中G占40%，一条链中A占10%，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A．DNA的一条链中G占40%
    B．该DNA分子中的另一条链中A的含量为5%
    C．该DNA分子中嘌呤碱基数多于嘧啶碱基数
    D．高温条件下该DNA分子结构不易被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．青光眼是导致人类失明的三大致盲眼病之一，其中发育性青光眼（婴幼儿型和青少年型）具有明显的家族遗传倾向．如图1是某家系发育型青光眼的系谱图．

    （1）系谱分析表明，发育型青光眼最可能是单基因显性遗传病．根据上面系谱推测，致病基因应位于常染色体上，其遗传时遵循基因的分离定律．
    （2）检查发现，发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常．为研究其病因，研究者用含绿色荧光蛋白基因G或红色荧光蛋白基因R的质粒、正常人M蛋白基因（M+）或青光眼患者M蛋白基因（M-），构建基因表达载体，分别导入Hela细胞中进行培养，一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况，实验分组及检测结果如表（示只含荧光蛋白基因的质粒片段；示含荧光蛋白基因和M蛋白基因的质粒片段，此时两基因表达的产物是一个整体）．
    1组2组3组4组5组6组
    导入Hela细胞的质粒（局部）
    和
    荧光检测细胞内有红色荧光有绿色荧光有红色荧光有绿色荧光有红色荧光有红色荧光和绿色荧光
    培养液无荧光无荧光有红色荧光有绿色荧光无荧光无荧光
    ①构建基因表达载体时必需的工具酶是b和d．
    a．解旋酶     b．DNA连接酶    c．Taq酶    d．限制酶    e．逆转录酶
    ②荧光蛋白在此实验中的作用是标记M蛋白在细胞内外的分布情况．
    ③据上表推测，发育型青光眼的病因是M蛋白基因异常导致其指导合成的M蛋白异常，导致小梁细胞中的M蛋白不能正常地分泌到细胞外而在细胞中大量积累，最终导致小梁细胞功能异常．
    （3）表中第4组、5组、6组组实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据．
    （4）为进一步研究M蛋白出现异常的原因，研究者提取了M-基因进行测序，然后与M+基因进行比对，其结果如图2：分析可知，患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由C/G变成了T/A，最终导致M蛋白的结构发生了改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．蚊子感染登革热病毒后，其唾液腺中病毒会大量繁殖，蚊子叮人时又将病毒传染给人，进而引起病人发热、出血甚至休克．科学家拟用以下方法控制病毒的传播．
    （1）将D基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达 D蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．现将携带 D基因的载体导入蚊子的受精卵．如果转基因成功，则可在转基因蚊子体内检测出 D 基因，以及由D基因转录的mRNA和D蛋白等表达产物．
    （2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，基因组成为A  bb或aaB的胚胎致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F1群体中 A的基因频率是50%，F2群体中 a的基因频率是40%．
    （3）将D基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代减少．用基因型为  AADDBBDD与 AABB个体杂交得F1，F1♀♂个体相互交配，则F2中有致死的个体吗？无（填有或无）．F2中不能合成D蛋白的个体所占的比例为$\frac{1}{16}$．无论与哪种个体交配，其子代的细胞中一定有D基因，这样的个体在F2代中所占的比例为$\frac{7}{16}$．
    （4）若蚊子体内某基因发生隐性突变，使正常基因的编码连（模板链的互补链）部分序列CTCCGA中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA、UGA或UAG）的序列，导致蛋白质不能正常合成．突变后的序列是CTCTGA（TGA），这种突变不能（填能或不能）使基因的转录终止．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    人在幼年期由于某种激素的分泌量过少而引起呆小症．这种激素是（ ）

    A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素

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