精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.分析如图,回答有关问题:

(1)图中B是脱氧核糖,G是蛋白质.
(2)图中E和F的关系是基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段.
(3)F的基本组成单位是图中的D,共有4种种.
(4)通常情况下,1个H中含有1个F,1个F中含有许多个E,1个E中有许多个D.
(5)在D构成的链的中间,与一分子B相连接的有1分子C和2分子A.

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、分析题图:题图是染色体的构成概念图,染色体是由DNA和蛋白质构成的,分析题图可知题图中的B是脱氧核糖,C是含氮碱基(A、T、G、C),D是脱氧核苷酸,F是DNA,G是蛋白质.

解答 解:(1)图中的B是脱氧核糖,G是蛋白质.
(2)图中E和F分别是基因和DNA,基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段.
(3)题图中的F是DNA,构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸,根据所含碱基(A、T、G、C)的不同脱氧核苷酸有4种.
(4)通常情况下,1个H(染色体)中含有1个F(DNA),1个F(DNA)中含有许多个E(基因),1个E(基因)中有许多个D(脱氧核苷酸).
(5)在D(脱氧核苷酸)构成的(脱氧核苷酸)链的中间,与一分子B(脱氧核糖)相连接的有1分子C(含氮碱基)和2分子A(磷酸).
故答案为:
(1)脱氧核糖   蛋白质
(2)基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段
(3)D   4种
(4)1   许多   许多
(5)1   2

点评 本题结合染色体的构成概念图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016广东肇庆市小学教学质量评估高毕业班第三次统一检测理综生物卷(解析版) 题型:综合题

免疫系统必须清楚地区分自身和外来的细胞之蛋白质。否则,免疫系统会攻击自身组织,产生自身免疫紊乱。

(1)抗原是结合抗体,激活_______反应的一类分子;抗体是针对抗原产生的_______,他们被分泌到血液中循环,可以识别,结合和摧毁抗原。机体能够产生近一亿个抗体,识别许多不同的抗原,包括那些从未遇到过的抗原,但每一种抗体只针对_________.

(2)哺乳动物在个体发育的早期,免疫系统便具有了能够识别并忽视具有自身抗原性的物质,这一特点称为自身耐受。如果这种识别功能出现障碍,免疫系统会攻击自己的_______,出现_______疾病,

(3)Ⅰ型糖尿病,是由于机体产生了攻击_________的抗体,从而导致胰岛素缺少而引起血液中的______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是(  )
A.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
D.除病毒以外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.四分体存在于(  )
A.初级精(卵)母细胞的各时期
B.减数分裂第一次分裂的前期和中期
C.有丝分裂各时期及减数第一次分裂
D.减数分裂第 一次及第二次分裂的前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.阅读以下材料后回答问题:
科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,需制备较纯净的细胞膜.从真核细胞分离出纯净的细胞膜较为困难,因为会有细胞内其他膜的混杂.而哺乳动物(或人)的成熟红细胞,没有内膜,没有细胞核,将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将流出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”.对“血影”的分析得知其化学组成如下:蛋白质49%,脂类43%,糖类8%.
有的科学家将“血影”中的脂类提取出来,使其在空气-水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的二倍.
(1)哺乳动物细胞内其他的生物膜有核膜、线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜、溶酶体膜(答出四个即可).
(2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?将红细胞置于蒸馏水中,使其渗透吸水而胀破.
(3)红细胞溶血后,流出细胞外的主要物质是血红蛋白,这种物质具有运输氧的功能,该物质中含有Fe2+,这体现了无机盐组成细胞中某种化合物的重要成分的功能.
(4)“血影”的化学成分中的脂类主要是磷脂,由它所构成的双分子层是细胞膜的基本支架.
(5)脂类单分子层的面积是细胞表面积的二倍,这说明了磷脂在细胞膜中是双分子层.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是(  )
A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞
C.组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加D.肾小管炎导致血浆蛋白丢失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于人体内血糖平衡的调节,正确的是(  )
A.人在饥饿时,胰岛素的分泌会增加
B.胰岛素分泌不足时,细胞对葡萄糖的氧化分解仍然正常
C.饭后胰高血糖素的分泌会减少
D.胰高血糖素会促进肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.水体富营养化可形成水华现象,蓝藻是水华中常见的藻类之一,请回答下列问题:
(1)从细胞结构上分析,蓝藻属于原核(原核、真核)生物,蓝藻可以进行光合作用是因为含有叶绿素和藻蓝素.
(2)水体中导致蓝藻爆发的主要原因是过量的N、P等无机盐.不久,蓝藻也大量死亡,使水体发臭,从生物因素的角度分析,导致水体发臭的原因是分解者分解有机物不彻底.
(3)某小组分别于早晨和下午在该水体的同一地点,同一水层取得两次样本,测得甲组pH为7.3,乙组pH为6.0,则取自早晨的水样是乙组,理由是由于蓝藻夜晚只有呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳与水结合产生碳酸使水的pH下降.
(4)近年来,研究者发现采用投放以浮游植物为食的鱼类和种植荷花构建生物修复系统的方法,收到较好的效果.在该修复生态系统中,主要的生产者是藻类、荷花,鱼类属于该生态系统中的消费者.生物修复系统构建后,藻类与荷花存在竞争关系,藻类与鱼存在捕食关系.经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于次生演替.
(5)控制蓝藻疯长的同时“变废为宝”是减轻绿色灾害的有效途径,从蓝藻中提取的能发出紫色荧光的藻蓝蛋白,可作为生物实验研究中的标志物(荧光示踪物质).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.细胞核中每条染色体着丝点分裂为两个,一条染色体的两条染色单体彼此分开的时期是(  )
A.前期B.中期C.后期D.末期

查看答案和解析>>

同步练习册答案