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下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是

A.蛋白质水解的最终产物是核苷酸 B.DNA是一切生物的遗传物质

C.糖类的元素组成是C、H、O、N D.无机盐大多数以离子的形式存在

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷(解析版) 题型:选择题

用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是

A.未接种的选择培养基

B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D.接种了的选择培养基

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图Ⅰ表示马蛔虫原始生殖细胞的不同分裂时期的图像。图Ⅱ是马蛔虫细胞生命历程中染色体数目的变化曲线,①——⑦分别表示含有不同染色体数目的时期。据图回答下列问题:

(1)图Ⅰ中,丙细胞处于_____________期,丁细胞的名称是_______________。

(2)图Ⅰ中,乙细胞内的A染色体在减数分裂时可与______________染色体发生自由组合,丁细胞内的M染色体与N染色体的关系属于______________________(同源染色体、非同源染色体)。

(3)图Ⅱ中,⑥段可表示图I______细胞的染色体数目,①→②染色体数目变化的原因是________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来,因装修污染导致儿童白血病的发病率有所上升,其原因是建筑装修材料中甲醛等有害物质和辐射超标,诱发了儿童机体细胞内的哪些基因发生改变:①白化病基因 ②抑癌基因 ③红绿色盲基因 ④原癌基因

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东信宜高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学实验的叙述,正确的是

A.酸性条件下重铬酸钾会使酒精变成红色

B.健那绿可以使活细胞中的线粒体染成蓝绿色

C.用苏丹IV染液可检测生物组织中维生素D的存在

D.观察叶绿体形态和分布时使用生理盐水制作藓类叶的临吋装片

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为反射弧中神经一肌肉接头(类似于突触的结构)的结构及神经递质作用于肌膜的机制,请分析回答:

(1)反射弧中,神经末梢及其支配的肌肉称为_________。神经递质被突触小泡包裹的目的是_________发生反射时,神经冲动传至神经末梢,突触前膜通过___________释放出神经递质,与肌膜上的特异性受体结合,引起______________内流,使肌膜发生电位变化,肌肉收缩。肌细胞膜内的K+/Na+在动作电位比静息电位_________(填“低”、“等于”、“高”)。

(2)如果皮肤被刺伤而感染破伤风杆菌,侵入机体的破伤风杆菌会被吞噬细胞摄取和处理,暴露其特有的抗原。受刺激的B细胞在____________的作用下,增殖、分化为______________。

(3)未清除的破伤风杆菌能阻止神经末梢释放甘氨酸,导致上述离子通道持续____________(填“开放”、“关闭”),从而引起肌肉强直收缩,这说明甘氨酸是一种传递______________的分子。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是

A.常染色体显性遗传病为连续遗传,亲代患病时子代一定有患者

B.常染色体隐性遗传病为隔代遗传,子代患病时亲代一定都正常

C.伴X显性遗传病有交叉遗传现象,男性的致病基因只来自母亲

D.伴X隐性遗传病有交叉遗传现象,女性的致病基因只传给儿子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头高一下期末教学质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种——矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,下列分析中错误的一项是

A.实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B.③过程常用的方法是花药离体培养

C.④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D.①②③过程不能称为单倍体育种

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据曲线可以得出

A.t3时该种鱼的年龄组成为衰退型

B.该湖泊中鱼的种群数量呈“J”型增长

C.若t4时种群数量为K,则在t2时种群数量约为K/2

D.在维持可持续发展的前提下,捕捞该鱼的最佳时期为t4时

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