【题目】生物体中的主要能源物质、良好储能物质、直接能源和最终能源依次是（ ）
A．糖类、脂肪、ATP、光能
B．脂肪、糖类、光能、ATP
C．ATP、脂肪、光能、糖类
D．糖类、ATP、脂肪、光能
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. 三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成__________。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成______色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌对，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的_____________。
（3）为从富含纤维素的上壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲.乙两种培养基（成分见下表)：
注：“＋”表示有，“－”表示无。
据表判断，培养基甲______〔填“能”或“不能”〕用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是______________________；培养基乙______〔填“能”或“不能”〕用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图甲表示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线,图乙、图丙是细胞分裂某些过程的示意图。据图回答问题。
甲
(1)图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于____、____。
(2)图丙细胞的名称是____,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成____个四分体。
(3)图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为____。
(4)若该动物的染色体组成为AaBb,正常情况下,图乙细胞移向同一极的染色体是____。
(5)请画出图丙最终形成的一个子细胞示意图___。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图Ⅰ为某生态系统的碳循环示意图，图Ⅱ为该生态系统中部分生物构成的食物网，请回答问题。
(1)图Ⅰ中的A表示生态系统成分中的________，其中①过程表示________作用，在图中的生物群落中碳元素是以__________________的形式进行移动的。
(2)图Ⅱ中的生物戊所占据的最高营养级为第____营养级。该食物网中，若生产者固定的总能量为1×108 kJ，能量传递效率按10%计算，则最高营养级至少能获得________kJ的能量。
(3)若由于某种原因，造成图Ⅰ中某种绿色植物的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有自我调节功能，这种能力是通过________调节来实现的。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物大分子的叙述,错误的是（ ）
A．生物大分子中均含有C、H、O、N元素
B．转录、翻译、光合作用的产物中可出现生物大分子
C．内质网、叶绿体、细胞核中均可出现生物大分子
D．合成生物大分子的过程中可以产生水
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