科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①把核内物质与细胞质分开 | |
B. | 大分子物质可自由通过④进出细胞核 | |
C. | ②是所有生物遗传物质的载体 | |
D. | 细胞核是细胞遗传和细胞代谢的控制中心与结构③有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养 | |
B. | ②③过程中至少涉及两次筛选,第一次筛选只是利用了选择性培养基进行筛选,第二次筛选只是利用专一抗体检测的方法筛选出足量的既能大量增殖,又能产生单一性抗体的杂交瘤细胞 | |
C. | 单克隆抗体结合上抗癌药物能定向攻击癌细胞,这一应用主要体现了单抗在运载药物治疗疾病方面可以发挥功能 | |
D. | 图乙过程的技术可以有选择地繁殖某一性别的家畜也可以用于保存物种,但是不能改变动物的核基因. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制染色体着丝点分裂 | B. | 抑制DNA分子复制 | ||
C. | 抑制纺锤体的形成 | D. | 抑制DNA的转录 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 模拟探究细胞表面积和体积的关系 | |
B. | 低温诱导染色体加倍 | |
C. | 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 | |
D. | 检测花生子叶细胞中的脂肪微粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高倍显微镜镜的放大倍数太大了 | |
B. | 视野太暗了 | |
C. | 在低倍镜下没有把要放大观察的物像移到视野中央 | |
D. | 没有调节细准焦螺旋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纺锤丝附着于染色体正中央,将染色体引向两极 | |
B. | 细胞膜中央部位向内凹陷,完成细胞分裂 | |
C. | 分裂中期染色体都排列在细胞板上 | |
D. | 细胞核的核膜和核仁在细胞分裂前期会消失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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