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下图为某种真核生物遗传信息表达过程中的部分图解。有关图的说法正确的是


  1. A.
    图中b表示RNA聚合酶,a表示核糖核苷酸链
  2. B.
    该图表示DNA解旋,脱氧核苷酸链正在延伸
  3. C.
    该图表示转录尚未结束,翻译即已开始
  4. D.
    该图表示以氨基酸为原料,多肽链正在合成
A
试题分析:A、图中表示正在进行转录过程,其中b表示RNA聚合酶,a表示则合成的核糖核苷酸链,A正确;B、在转录过程中,与DNA一条链结合的是RNA聚合酶,合成的是核糖核苷酸链,B错误;C、真核生物由于有核膜包被的细胞核,其转录发生在细胞核内,而翻译发生在核糖体中,它们是分开的,不同步的,C错误;D、以氨基酸为原料,多肽链正在合成是翻译过程,发生在核糖体中;而该图表示的是转录过程,D错误.故选A.
考点:本题考查真核生物遗传信息表达的相关知识,,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是突触的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是


  1. A.
    兴奋的传递一定是从A到B
  2. B.
    ①和②一定有磷脂双分子层
  3. C.
    ③处的物质以主动运输的方式通过④
  4. D.
    B可表示神经元、肌细胞、腺体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

茎棱形,花奇数轮生对称并生于密集的花序上,雄蕊两长两短,有这些特征的科是:


  1. A.
    十字花科
  2. B.
    罂粟科
  3. C.
    唇形科
  4. D.
    玄参科

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图a和b是两种细胞器,下列叙述中正确的是


  1. A.
    两种细胞器在动植物细胞中的功能相同
  2. B.
    b细胞器内可进行蛋白质的合成
  3. C.
    将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养,放射性先出现在b后出现在a
  4. D.
    a与合成多糖有关,b与合成脂质无关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关神经系统的叙述中,错误的是


  1. A.
    脊髓、脑干属于中枢神经系统
  2. B.
    人体呼吸中枢在大脑皮层
  3. C.
    神经调节的基本方式是反射
  4. D.
    机体低级中枢受高级中枢调控

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关两种生物变异的种类的叙述,正确的是


  1. A.
    图A中发生了交叉互换,图B中发生了易位,二者都属于基因重组
  2. B.
    图A和图B两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生
  3. C.
    当发生图A所示变异时,由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的
  4. D.
    图A和图B中发生交换的基因都为非等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于图中序号的描述,正确的是


  1. A.
    ①和②所示的过程都需要消耗ATP
  2. B.
    只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
  3. C.
    大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
  4. D.
    葡萄糖进入小肠上皮细胞与过程②有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于细胞间信息交流实例的是


  1. A.
    胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
  2. B.
    吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
  3. C.
    高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
  4. D.
    细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

狼根据兔留下的气味进行捕食,兔根据狼的气味或行为特征躲避猎捕,这个事实说明


  1. A.
    生命活动必需依靠信息的传递
  2. B.
    信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
  3. C.
    所有生物都有信息传递
  4. D.
    信息传递具有普遍性和多样性

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