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    【题目】图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构．据图回答下列问题：

    （1）图甲所示结构为结构．
    （2）图甲中2所示结构是 ． 单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛B细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目 ． （填“多”、“少”）
    （3）图乙中①控制②的合成，①是分子，鉴定②的试剂为 ．
    （4）图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在中．

    【答案】
    （1）细胞核的亚显微
    （2）核孔；多
    （3）DNA；双缩脲试剂
    （4）线粒体
    【解析】解：（1）图甲可观察到核膜（双层膜结构）、染色质、核仁等是电子显微镜下观察到的亚显微结构；（2）图甲中2所示结构是核孔，核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔数目相对越多；（3）图乙中①核酸控制②蛋白质的合成，①表示双螺旋结构的DNA分子，鉴定②蛋白质的是双缩脲试剂，呈现紫色．（4）图乙中①DNA在动物细胞中除了在④染色体上外，还分布在线粒体中．
    所以答案是：（1）细胞核的亚显微（2）核孔；多（3）DNA；双缩脲试剂（4）线粒体

    练习册系列答案
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    【题目】下列属于种群的是（ ）

    A．某水库中所有的鱼类 B．某蛇岛上所有的蝮蛇

    C．某岛上所有的鸟类 D．一块水田中所有的动物

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    【题目】下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

    A. 神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号→化学信号的转变

    B. 神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

    C. 兴奋在神经元之间的传递和反射弧中的传导都是单向的

    D. 神经元细胞膜外K+的内流是形成静息电位的基础

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    【题目】甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

    A. 若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH

    B. 细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

    C. 与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

    D. 图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）。下列针对该过程的分析，正确的是

    A. ③→④体现了生物膜的流动性，④→⑤体现了细胞膜的选择透过性

    B. 若④中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素

    C. ①→④的过程，体现了细胞器的分工合作

    D. ④→⑤的过程需要载体和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人右下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部位可能是在反射弧的（ ） ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
    A.②③
    B.①④
    C.①②
    D.②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞内以下过程的描述正确的是

    A. 能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8

    B. 过程3、4都是以基因为单位进行的，都需要酶的催化

    C. 图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程

    D. 在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体通过2过程合成的ATP用途单一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的一个精原细胞在减数分裂中可形成4个四分体，则在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数和DNA数分别是（ ）
    A.4、8、8
    B.4、8、16
    C.4、0、8
    D.16、32、32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分，甲为神经中枢，1、2、3、4为四个实验位点。请据图回答下列问题：

    （1）图中A为反射弧中的 ____________（结构）。B未受刺激时的膜两侧电荷分布的是__________ 。

    （2）在F处发生的信号变化是______，其兴奋的传递方向是单向的，原因是______________________。

    （3）受寒冷刺激时，冷觉感受器对_______离子的通透性增强，膜电位发生变化。动作电位沿神经纤维传导时，神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向_______（填“相同”或“相反”）。

    （4）欲探究图2中左侧神经为传入神经还是传出神经，

    方法步骤是：

    ①微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外（每个实验位点只能用一次）；

    ②用电刺激实验位点4，若微电流计的指针偏转______次，则左侧神经元为传出神经。

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